北京人力資源規劃培訓公開課

如何有效證明員工“不能勝任工作”及合法調崗調薪操作實務 北京：2025年09月10日

一、“不能勝任工作”的法律判定及案例分析1、企業規章制度對員工產生約束力的法定條件及認定員工“嚴重失職，造成重大損失”2、如何證明員工工作能力不勝任？3、試用期內員工不勝任工作能隨意解雇么？4、“不能勝任工作”的判定基礎及法律意義（1）&ldquo......

組織與人才體系發展設計 北京：2025年09月10日

新經濟形勢下企業經營環境的日趨復雜，企業將面臨著更為巨大的市場競爭壓力，如何增強核心競爭力，提高經營能力，已經成為越來越多組織關注。建立全面且科學的人才體系發展管理體系也成為許多公司的當務之急。課程透過對企業組織發展趨勢的系統性介紹，幫助組織構建完整人才體系框架，完善企業人才發展的途徑，并學習如何設計更佳的人才發展體系......

人才發展TD實戰班:員工職級體系與任職資格設計 北京：2025年09月11日

要成為一個優秀的人力資源管理者，扎實的專業基礎非常重要。人力資源最基礎的有三塊管理體系：職位、薪酬和績效管理體系，其中職位體系又是薪酬和績效的基礎，只有清晰的崗位職責界定和任職資格標準，才能評估其崗位價值，確定其適合的薪酬并設計恰當的績效標準；同時職位體系也是企業制定人力資源規劃、確定編制和人力預算的基礎。在職位體系之......

訓戰結合的業務賦能項目設計 北京：2025年09月11日

越來越多企業在達到一定體量后，面臨進一步的業務拓展和轉型升級，涉及跨領域、跨區域開 展業務，企業相關人才的培養與轉型就成為企業實現成功跨越的關鍵。然而，大部分企業在實 踐中發現，人才培訓投入不少，卻收獲寥寥。作為穩健發展、一步步突破原有格局的標桿企業，華為的實踐值得學習：華為能取得今天的成 績，華為大學與戰略預備隊功不......

如何進行定崗定編 北京：2025年09月11日

公司人力資源總監、經理、主管，定額定員管理人員等。課程大綱1.什么“三定”•三定工作的內容•三定與人力資源管理2. 組織設計原則與方法•組織架構設計的五大原則•組織架構方案形成與方法•公司整體組織架構•公司各部門細化結構3．崗位設置與工......

任職資格體系建設與實踐要點 北京：2025年09月12日

1套職位體系設計的核心技術1套標準化的任職資格標準建設流程關鍵知識經驗萃取的3步曲行為標準提煉的5項關鍵要領6種典型的任職資格應用場景課程對象HR管理人員、HRD課程大綱一、概念和認知：什么是任職資格1）企業人力資源理念的變化：人事-人力資源-人力資本2）現代化企業的人才驅動型組織建設及其特征3）什么是任職資格管理？（......

人才盤點：開啟數字化人才管理 北京：2025年09月12日

企業人力資源總經理，人力資源總監、經理、組織發展、企業大學、商學院相關人員。課程收益學員通過學習本課程，達到完全理解在企業內部開展人才盤點的必要性，掌握人才盤點工作的種類與價值，系統學習四種類型的人才盤點的實施策略，重點掌握年度人才盤點的操作流程和人才盤點過程中使用的工具與方法，系統了解完成人才盤點的后續工作；形成對人......

崗位分析、任職資格、薪酬福利優化及績效考核重點、難點、疑點問題突破與提升 北京：2025年09月12日

?啟發式教學 — 充分調動學員的積極性，強化學員的創新性和主動性；?案例式教學 — 講解式案例和討論式案例相結合，強調分享研究；?互動式參與 — 融知識于學員體驗中，行為再復制以強化實踐應用；?強化文化式 — 從學員思維形式上、心智模式上將企業文化融入知識；?情境教學式 ......

人力資源規劃培訓內訓課程

非人力資源經理的人力資源管理 主講：蘇老師

招聘時，直線經理是主角或配角時，如何選到適合的人才？下屬怎么教也不會，如何培養？績效考核是件頭痛的事，到底怎么推行？想留的人留不住，不想留的人，走不了，怎么辦？本課程講師結合國企、民企、外企的親身經歷及在多家企業咨詢、培訓的實際，以問題為導向進行設計，旨在全面提升各直線經理的選、用、育、留技術，使各直線經理快速成為一名......

三國人力資源沙盤 主講：冉老師

第一章：人力管理的新趨勢和新工具（講解，1.5小時） 1.1人力系統的總體框架：一個戰略、三條主線、六大機制、九大系統。 1.2人力資源開發管理運營的五大趨勢。 1.3人力管理的“八個管人工具”——激活人。 1.4人力管理的“八個管事工具”&mda......

HRBP：人力資源如何成為戰略合作伙伴方案 主講：張老師

人力資源領域的三支柱-COE/HRBP/SSC管理模式經過實踐證明其價值后，HRBP就成了組織業務管理與發展的方案實施者和變革催化師。但是，在這一角色的轉變過程中，HRBP缺乏系統化的業務人才發展工具，方法和有效方案，從而導致在日常工作中：1. 競爭力不足，不能制定和實施有價值的解決方案；2. 執行力缺失，不能夠有效和......

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