長春人力資源培訓(xùn)公開課

員工關(guān)系管理中的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金及違約金誤區(qū)分析及操作風(fēng)險(xiǎn)管控高級(jí)培訓(xùn)班 長春：2025年09月09日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會(huì)、企業(yè)法律顧問，各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分：經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金與違約金的法律依......

人力資源數(shù)字分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 長春：2025年09月09日

互聯(lián)網(wǎng)讓我國經(jīng)濟(jì)的商業(yè)環(huán)境發(fā)生的翻天覆地的變化，線下至線上、網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)、內(nèi)容付費(fèi)等，新的商業(yè)模式帶來了新人人才需求，人力資源是否能夠及時(shí)的應(yīng)對(duì)，為企業(yè)出謀劃策，解決人才需求問題才是核心。如果企業(yè)還在用傳統(tǒng)的方式來管理員工的工作、招聘、培訓(xùn)、績效、薪酬，顯然無法滿足員工的體現(xiàn)需求，而且企業(yè)的用工成本也沒有得到緩解。本課程從......

如何管理新生代員工 長春：2025年09月11日

* 管理新生代員工的管理者課程大綱1.新生代產(chǎn)生背景——劇變的時(shí)代* 物質(zhì)生活從匱乏到豐富* 生活環(huán)境從封閉到開放* 信息獲取從單源到多源* 生活文化從官方主導(dǎo)到大眾主導(dǎo)* 家庭結(jié)構(gòu)從大家到小家2.管理理論如何與新生代的特點(diǎn)相切合* 新生代員工在職場上的行為特點(diǎn)* 新生代員工和60、70后員工的......

薪酬體系設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班 長春：2025年09月13日

1、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)流程十步法與各環(huán)節(jié)管控技巧；2、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)中技術(shù)含量最高的五個(gè)關(guān)鍵方法：崗位價(jià)值評(píng)估模型設(shè)計(jì)、崗位價(jià)值評(píng)估、薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平設(shè)計(jì)、薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)、適崗度評(píng)估；3、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目推進(jìn)過程中“引導(dǎo)高層”、“帶動(dòng)中層”、“秀給基層......

成功從優(yōu)秀員工做起 長春：2025年09月13日

全體員工，服務(wù)人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的分析，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)=失業(yè)，每一位員工如何看待自己的工作；2、分析目前行業(yè)的競爭態(tài)勢(shì)，分析行業(yè)競爭取勝的關(guān)鍵因素，分析公司在競爭中取勝的核心競爭力之所在：人才的高素質(zhì)/管理的規(guī)范化……，目的在于激發(fā)員......

薪酬設(shè)計(jì)三部曲-定崗、定編、定薪 長春：2025年10月09日

第一部分 薪酬概述1、什么是薪酬員工關(guān)注薪酬的問題點(diǎn)：勞動(dòng)所得與公平問題企業(yè)關(guān)注薪酬的問題點(diǎn)：投入產(chǎn)出比、管理手段、市場行情2、薪酬設(shè)計(jì)考需要考慮的問題點(diǎn)：職位、技能、市場、業(yè)績、企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況3、薪酬設(shè)計(jì)的矛盾點(diǎn)：以崗定薪還是按照技能定薪？能力強(qiáng)的人業(yè)績一定好嗎？——按照技能還是按照業(yè)績定薪我......

新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)與推進(jìn)、落地高級(jí)研修班 長春：2025年10月14日

企業(yè)文化本身就是一種客觀存在，要落地的是企業(yè)所倡導(dǎo)的文化理念,在很多企業(yè)，那些“高大上”的使命、愿景、核心價(jià)值觀乃至各項(xiàng)經(jīng)營管理理念總是流于形式、浮于表面，與實(shí)際的經(jīng)營管理相脫節(jié)，難以得到有效的貫徹落實(shí)。只有制訂切實(shí)可行的理念落地規(guī)劃，進(jìn)而構(gòu)建完善的企業(yè)文化管理體系，采取有效的策略與方法，加以長......

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 長春：2025年10月14日

各單位分管勞動(dòng)人事的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、人事經(jīng)理、勞資經(jīng)理、勞動(dòng)關(guān)系處、社會(huì)保險(xiǎn)處、培訓(xùn)主管、招聘主管，企業(yè)法律顧問及負(fù)責(zé)勞動(dòng)關(guān)系的相關(guān)部門人員。培訓(xùn)內(nèi)容一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險(xiǎn)管理1、招聘簡章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件？2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動(dòng)合同是否有效？3、勞動(dòng)者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)員工培訓(xùn)推進(jìn)實(shí)務(wù) 主講：朱老師

一、學(xué)習(xí)型組織---企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)1.企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程分類2.企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？二、企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)避免的十大誤區(qū)三、企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)與目的1.何謂企業(yè)培訓(xùn)2.企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么？四、建立培訓(xùn)體系的要領(lǐng)1.建立專職、兼職的培訓(xùn)管理主體2.培訓(xùn)管理部門的職能職責(zé)3.分層次培訓(xùn)4.區(qū)分培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)五、企業(yè)培訓(xùn)的基本原則1.針對(duì)性2.......

從技術(shù)專家邁向全面管理 主講：單老師

1.技術(shù)管理者2.新任經(jīng)理人3.后備管理干部4.在管理崗位任職或者帶團(tuán)隊(duì)的管理者5.年齡集中在28歲至35歲之間的管理者6.對(duì)管理心理學(xué)和人力資源管理感興趣的管理者課程收益1.提升學(xué)員自我認(rèn)知水平，引導(dǎo)學(xué)員重視管理者思維2.提高學(xué)員在九幾后員工選、育、用、留方面的能力3.引導(dǎo)學(xué)員重視人力資源管理基礎(chǔ)工作并尋求自我提升4......

“任督通脈”成才班?——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(TTT)課程 主講：趙老師

第一章：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知與自我培養(yǎng)第一節(jié)：培訓(xùn)師的行業(yè)角色認(rèn)識(shí)與發(fā)展?培訓(xùn)師行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀?培訓(xùn)師的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)?職業(yè)培訓(xùn)師是不是內(nèi)訓(xùn)師的未來發(fā)展方向第二節(jié)：內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)角色認(rèn)知與作用?企業(yè)為什么要選拔培訓(xùn)師?企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)發(fā)展中的作用?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師存在的從業(yè)瓶頸?專職內(nèi)訓(xùn)師與兼職內(nèi)訓(xùn)師的區(qū)別第三節(jié)：內(nèi)訓(xùn)師的從業(yè)條件?表達(dá)能......

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