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轉(zhuǎn)訴為金-用心服務(wù),溝通降訴 長(zhǎng)春:2025年09月26日
如今市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)大多已經(jīng)由“產(chǎn)品、價(jià)格”轉(zhuǎn)移到對(duì)“客戶服務(wù)”的競(jìng)爭(zhēng),客戶服務(wù)水平已經(jīng)成為主宰生死存亡和競(jìng)爭(zhēng)勝敗的重要體系。從客戶的實(shí)際需求出發(fā),為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù),使客戶體驗(yàn)到無(wú)處不在的滿意和可信賴的貼心感受,從而減少投訴是重要的衡量指標(biāo)之一。因此客戶投訴受到越來(lái)越......
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通 哈爾濱:2025年10月18日
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建之道1、“勇士漂”中的“關(guān)鍵人”2、“獅群”和“狼群”誰(shuí)才是高效團(tuán)隊(duì)3、構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的體系優(yōu)勢(shì)4、團(tuán)隊(duì)渴望的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么特點(diǎn)5、團(tuán)隊(duì)的“第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者”6、建立團(tuán)隊(duì)&ldquo......
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通 沈陽(yáng):2025年09月13日
企業(yè)全體人員。課程收益實(shí)戰(zhàn)性:老師來(lái)自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);實(shí)效性:多個(gè)成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示;實(shí)用性:多種方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)建和溝通能力;實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,遠(yuǎn)超投入的培訓(xùn)費(fèi)用,物超所值。課程大綱一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建之道1、&......
部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 沈陽(yáng):2025年09月27日
導(dǎo)言:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)1.怎樣干才算優(yōu)秀的部門主管2.擁有權(quán)力是否擁有領(lǐng)導(dǎo)力3.傳統(tǒng)管理手段為何難以替代領(lǐng)導(dǎo)力(一)、認(rèn)準(zhǔn)定位1.了解自己及本部門角色、認(rèn)清誰(shuí)是決定你命運(yùn)的人2.提高策略眼光:區(qū)分“想做”和“能做”3.知悉本部門與其他部門的關(guān)系4.知悉本部門和其他部門的關(guān)系......
跨部門溝通、協(xié)作與沖突管理 北京:2025年09月26日
企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就必須加強(qiáng)部門內(nèi)外成員之間的合作,打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,通過強(qiáng)化溝通、解決沖突,部門內(nèi)外的良性作與資源分享,使得團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的組織協(xié)同性,并通過溝通產(chǎn)生更多的團(tuán)隊(duì)合力,進(jìn)而使得企業(yè)的整體發(fā)展得以迅速、順利,朝向既定的方向前行。這一切的中轉(zhuǎn)點(diǎn)就是我們的部門管理人員,他們不僅需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部的資......
全景式精益生產(chǎn)模擬實(shí)訓(xùn)營(yíng)(道場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)版) 上海:2025年09月25日
生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)主管、工程師、一線班組長(zhǎng)等。課程內(nèi)容:第一天1 從模擬工廠體會(huì)生產(chǎn)的全過程:第一輪模擬,模擬傳統(tǒng)工廠的運(yùn)作a.工廠基本信息b.生產(chǎn)計(jì)劃的形成c.工廠運(yùn)作的衡量指標(biāo)d.如何在工廠中導(dǎo)入改善e.......