大連質量控制培訓公開課

檢具設計與應用 長春：2025年09月25日

產品的檢測是產品制造過程中重要環節，合理的檢測方法和檢具使用關系到產品評定結果的準確性和正確性，以及檢測的效率和成本。通過學習本課程，學員將掌握以下內容：1、 學習檢具設計與制造的原理2、 掌握檢具設計與制造的原則及相關標準的要求3、 掌握計量型和功能型檢具的結構設計原理和應用方法4、 學會使用檢具驗證幾何公差（GD&......

FMEA失效模式風險分析高級應用 北京：2025年09月11日

幫助企業將跨職能小組的集體知只和經驗文件化使企業對產品或過程設計正式的形成文件的系統分析確定了潛在的失效模式和初步措施，以避免那些潛在失效的產生使企把更多的精力化在事前，而不是事后補救使企業能低成本地對產品或過程進行修改，從而減輕事后修改的危機減少或消除因修改而帶來更大損失的機會使企業贏得顧客的信賴課程大綱1、失效及其......

全面質量管理推進實務高級研修班 北京：2025年09月13日

業質量及生產管理者（質量工程師主管及經理）課程大綱：第一部分 全面質量管理的重要理念---質量意識的提高1）質量及質量管理的定義2）質量的二元特性分析---如何創造忠誠顧客3）質量管理的重要發展階段及代表思想4）TQM全面質量管理：質量和人人有關的意識強化①“三全一多樣”：全面、全程、全員，方法......

實驗設計DOE 北京：2025年09月24日

* 實驗目標的確定* 參數的選擇* 全析因設計* 正交表* 實驗的實施* 實驗數據分析* 應用實例分析與相關軟件的實際操作......

TQM全面質量管理實務 北京：2025年09月26日

培訓員工問題分析解決力，就是提升企業競爭力！任何一家企業的產品都不可能做到一開始就是零缺陷，零缺陷品質工程，是一個通過解決問題，追求零缺陷的過程。當一個個品質問題得到解決，我們產品的品質問題變得越來越少，我們的技術不斷積累，零缺陷的目標就離我們越來越近。在通向零缺陷目標的過程中，我們通常需要分三個層面解決問題：1、品質......

測量系統分析(MSA)培訓 北京：2025年09月26日

質量工程師、工藝工程師、設計工程師、維護工程師，從事評估、改善、控制和維護制程、材料，特別是測量設備系統的技術人員，一線主管、領班、車間主管、生產主管、班組長等相關人員課程大綱：一.基礎知識1.數據與測量2.數據分類3.數據的中心趨勢與散布4.正態分布5.接觸Minitab二.測量系統評估步驟1.了解測量是一個過程2.......

注塑零缺陷高級技術 北京：2025年09月26日

注塑生產過程中經常出現各種品質缺陷和異?，F象；長期以來，大多數注塑工作者僅憑經驗處理，盲目調機時間長，原料浪費大，對一些問題缺乏科學系統地分析。注塑加工是一門知識面廣、技術性強的行業，僅憑經驗是不夠的。"注塑缺陷原因分析與解決方案"高級學術講座是專為學習處理各種注塑缺陷和異常問題處理方法、提高分析問......

TQM全面品質管理 北京：2025年09月26日

一、認識問題，學會識別與分析問題組隊組建與分組什么是問題識別問題，展開思維，開啟腦力激蕩情景案例，了解我們的思維模式與問題解決能力回應案例，現在你可以如何做？情景詞匯，腦力激蕩這不僅僅是熱身，更是面對問題的可能性分析，團隊思維最佳的狀態我們來開始識別問題⑴四種問題類型⑵真因確認的四種工具與方法您所關注的問題與觀察到的事......

質量控制培訓內訓課程

質量管理之零缺陷管理與操作實務 主講：周老師

1、通過學習可以了解零缺陷管理的真正內涵2、通過學習可以知道在企業如何推行零缺陷管理運動3、通過學習可以了解零缺陷管理與企業文化的雙向構建4、通過學習可以運用實現零缺陷的方法5、通過學習可以使用零缺陷的管理工具6、通過學習可以進行質量改進7、通過學習可以了解六西格瑪學習對象總經理、廠長、質量部經理、生產部經理、車間主任......

實用注塑品質和工程管理 主講：洪老師

學習注塑件品質控制方法和技巧，降低注塑不良率，提高注塑件質量，快速提升注塑產品質量控制和管理能力。培訓對象：注塑品管部經理/主管、注塑品質工程師、注塑品檢人員、注塑部經理/主管、注塑工程師、注塑部領班/組長等。課程大綱：一、注塑品質管理1．品質發展歷程簡介；2．ISO9001：2000管量管理體系與TS/16949：2......

失效模式與效應分析FMEA和測量系統分析MSA（2天） 主講：盛老師

您公司新產品設計開發階段對產品質量的影響有多大？通常60%以上的質量問題都與開發階段的管控有關。為什么會有這么大影響呢？決定產品的功能、性能、結構、外觀、包裝、工藝、制造設備、生產參數、作業方法等等，都是在設計階段確定的。那么如何在設計開發階段做好這些控制呢？有以下兩點核心辦法：1.建立和優化適合本公司的設計開發流程、......

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