大連品質(zhì)管理培訓(xùn)公開課

TQM全面品質(zhì)管理 北京：2025年09月26日

總經(jīng)理，工廠長，管理者代表，各部經(jīng)理/主管，骨干。課程收益:深化與激發(fā)品質(zhì)意識，建立品質(zhì)競爭的概念，深化對質(zhì)量的理解認(rèn)識質(zhì)量管理對企業(yè)經(jīng)營的重要性，建立品質(zhì)鏈概念加深對TQM的理解，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)管理與前瞻性思維的有機(jī)結(jié)合通過練習(xí)體驗(yàn)質(zhì)量管理、質(zhì)量改善和管理創(chuàng)新的奧妙學(xué)習(xí)基礎(chǔ)管理方法，掌握QC式業(yè)務(wù)改善工具和技巧學(xué)習(xí)問題分析......

企業(yè)質(zhì)量意識與卓越品質(zhì)管理訓(xùn)練 北京：2025年10月30日

企業(yè)的質(zhì)量管理已經(jīng)不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品質(zhì)量上，而且體現(xiàn)在企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域的管理質(zhì)量方面，全員參與、全系統(tǒng)管理、全過程控制的全面質(zhì)量管理體系是現(xiàn)代企業(yè)管理方式的具體體現(xiàn)。；本課程針對有下列困擾的企業(yè)尤為有效：不良率高、返工多、常客訴、成本高、員工一錯(cuò)再錯(cuò)、凡事五分鐘熱度，虎頭蛇尾、干部忙又亂，效率不高。課程由實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富之講師......

企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理 北京：2025年11月28日

品質(zhì)的戰(zhàn)略是企業(yè)質(zhì)量的帶全局性、長期性、根本性的謀略，是以質(zhì)量的戰(zhàn)略目標(biāo)為核心，在對企業(yè)自身質(zhì)量競爭條件，如所處的市場競爭環(huán)境及今后的發(fā)展趨勢的正確預(yù)測的基礎(chǔ)上制定的。品質(zhì)戰(zhàn)略包括指導(dǎo)思想、品質(zhì)目標(biāo)、卓越品質(zhì)管理步驟、品質(zhì)重點(diǎn)布局、品質(zhì)長期和近期目標(biāo)，實(shí)施對策與措施等戰(zhàn)略決策。培訓(xùn)對象總經(jīng)理、副總、企業(yè)中高層管理人員、......

品質(zhì)管理與控制 天津：2025年09月10日

第一章 引言工廠中常見的品質(zhì)管理問題工廠品質(zhì)管理成功的要素第二章 品質(zhì)部門職責(zé)和崗位職責(zé)工廠通常品質(zhì)部門組織結(jié)構(gòu)品質(zhì)管理QA、QE和檢驗(yàn)介紹1.品質(zhì)部職責(zé)。2.品質(zhì)主管職責(zé)。3.統(tǒng)計(jì)員職責(zé)。4.品質(zhì)管理QA職責(zé)5.品質(zhì)管理QE職責(zé)。第三章 操作標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作標(biāo)準(zhǔn)的概念。1.制訂操作標(biāo)準(zhǔn)的目的。2.制訂操作標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備......

外匯運(yùn)作與外匯風(fēng)險(xiǎn)管理 上海：2025年10月09日

經(jīng)濟(jì)就像一張巨網(wǎng)，將世界各國緊密的聯(lián)系在一起，形成了一榮俱榮，一損俱損的連帶關(guān)系。中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，與全球各國發(fā)生著愈來愈緊密的經(jīng)貿(mào)關(guān)系，越來越多的企業(yè)不斷走出國門，進(jìn)出口貿(mào)易為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，也讓跨國經(jīng)營的企業(yè)面臨著巨大的外匯風(fēng)險(xiǎn)。1、業(yè)務(wù)人員由于無法科學(xué)準(zhǔn)確預(yù)估外匯走勢，導(dǎo)致在結(jié)算貨幣選擇......

高效職場——直達(dá)心靈的溝通藝術(shù) 深圳：2025年09月26日

總經(jīng)理、總監(jiān)、中高層管理者、部門經(jīng)理及感興趣人員。課程大綱：第一講 溝通是在做什么1.經(jīng)典案例分析√ 什么是溝通√ 溝通的目的2.發(fā)現(xiàn)與反思第二講 發(fā)現(xiàn)內(nèi)部溝通的障礙1.內(nèi)部溝通經(jīng)典案例分析2.內(nèi)部溝通的障礙√ 對策：組織內(nèi)明確√ 明確溝通的幾種模式3.發(fā)現(xiàn)與反思第三講 ......