天津領(lǐng)導力培訓公開課

向華為學奮斗：管理模式-文化-團隊-機制 天津：2025年09月12日

第一部分：管理實踐與文化（思想統(tǒng)一）一、華為簡單高效的管理實踐1、以客戶為中心的企業(yè)文化（1）統(tǒng)一思想、力出一孔（2）為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由（3）“消滅”客戶的“剩余時間”2、比較優(yōu)勢的商業(yè)模式3、聚焦客戶價值創(chuàng)造的經(jīng)營模式（1）實施基于客戶商業(yè)成功的經(jīng)營要素（2......

部門經(jīng)理提升班——經(jīng)理的3項核心管理技能 天津：2025年09月26日

企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門經(jīng)理、準備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱：模塊一、認識流程管理1. 什么是流程、例行管理、例外管理2. 企業(yè)制度、ISO9000與流程3. 流程管理（BPM）和持續(xù)優(yōu)化模塊二、流程與績效1. 績效管理的三個層次2. 如何監(jiān)控和管理流程績效3. 全面流程管理——流程績效保障模塊三......

國學智慧與領(lǐng)導藝術(shù) 天津：2025年09月29日

第一講 大變局——國學熱起來的基本理由一、怪相叢生：新時代的心靈地震1、碎片化的時代2、心靈巨變之一：信仰迷失3、心靈巨變之二：存在感缺失”4、新時代員工的重要特征之一：道德無底線5、新時代員工的重要特征之二：生活很浮淺6、國學的新使命二、與時俱進：新時代的管理對策1、新時代領(lǐng)導者的......

教練型管理者 天津：2025年10月31日

第一章：為什么要成為一名教練型管理者1．大勢所趨:解讀怎樣把外部經(jīng)濟環(huán)境與企業(yè)內(nèi)部管理解密結(jié)合，從而有效地做到“勢在必行”。2．企業(yè)需要:我國第一批民營企業(yè)率先導入“教練型”管理的成果分享。3．自身需要：在這個梯隊制勝和團隊為王的管理時代，你如果不掌握“教練型......

營銷突破與管理創(chuàng)新 北京：2025年09月07日

1、創(chuàng)新營銷模式，傳授銷售思路；2、學習營銷管理創(chuàng)新的思維路徑；3、學會應(yīng)用營銷創(chuàng)新之方法與策略；4、激發(fā)營銷團隊潛能，理解創(chuàng)新內(nèi)涵。課程大綱：培訓大綱：第一部分：業(yè)績突破篇課程前言：《孫子兵法》云：“道為術(shù)之靈，術(shù)為道之體；以道統(tǒng)術(shù)，以術(shù)得道。”古往今來，欲成事者，不外乎將術(shù)、道、勢三者相統(tǒng)一......

高效的團隊建設(shè) 北京：2025年09月08日

1.“團隊”是如何定義的* 團隊的優(yōu)勢* 組建團隊的過程* 小組和團隊的區(qū)別* 團隊的目標* 優(yōu)秀團隊與差勁團隊的區(qū)別2.如何組建你的團隊* 團隊規(guī)模* 團隊的人員結(jié)構(gòu)* 團隊為我?guī)硎裁?.如何領(lǐng)導及幫助團隊成長* 天生的領(lǐng)導者* 領(lǐng)導者的品質(zhì)* 何謂成長* 如何扮演好“協(xié)調(diào)員&r......

領(lǐng)導能力與團隊管理實戰(zhàn)訓練 北京：2025年09月08日

通過多種形式的研討活動，使中、高層管理人員：明確自身的責任和角色類型，了解改變心態(tài)和思維習慣的重要性；認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義，并掌握相關(guān)技巧；深入剖析自身，準確對待他人，促進相互協(xié)調(diào)，增強團隊精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進有效溝通；掌握時間主動權(quán)，優(yōu)化領(lǐng)......

全面提升領(lǐng)導力——引領(lǐng)卓越團隊 北京：2025年09月08日

1.重新認識“領(lǐng)導”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導的差異* 什么是領(lǐng)導力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

領(lǐng)導力培訓內(nèi)訓課程

高管教練領(lǐng)導力 主講：肖老師

本課程提供針對性的解決方案，幫助您的團隊轉(zhuǎn)換人才機制模式和領(lǐng)導力開發(fā)方法！幫助企業(yè)將教練藝術(shù)作為核心戰(zhàn)略應(yīng)用到團隊變革中。隨著教練領(lǐng)導力在90年代進入中國，也演繹成了不同形式的教練領(lǐng)導力，而ICF（美國教練協(xié)會）的教練體系著眼于績效的達成，包括個人的突破和組織的成長，由于它的有效性，象華為、騰旭、聯(lián)想、東風汽車、華潤集......

《情境領(lǐng)導力》 ——給管理者的一劑救命藥 主講：孫老師

當下領(lǐng)導力學派重多，但大多數(shù)的領(lǐng)導學說都過度注重領(lǐng)導者本身的重要性，而忽略被領(lǐng)導者以及環(huán)境變遷所造成對領(lǐng)導效能的影響。Paul Hersey先生所獨創(chuàng)的情境領(lǐng)導則是將組織目標、領(lǐng)導者目標、被領(lǐng)導者目標結(jié)合，透過領(lǐng)導者對組織環(huán)境的變化與被領(lǐng)導者準備度的高低而給予合適的領(lǐng)導方式，可謂是極為均衡且易于執(zhí)行的領(lǐng)導模式。那么，我......

卓越領(lǐng)導力特訓營 主講：胡老師

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，新經(jīng)濟的特點，使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導風格已不再適應(yīng)，做為管理者，需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去培養(yǎng)和領(lǐng)導好新一代的知識員工？如何營造一個高績效的團隊氛圍？做一個被員工追隨的領(lǐng)導者有哪些好的方法和工具？源自美國宇航局（NASA）經(jīng)典高效的領(lǐng)導力版權(quán)課程《4D 卓越領(lǐng)導力和......

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