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高效溝通技巧培訓課程 天津:2025年09月26日
充分認識溝通以及溝通的意義掌握溝通的核心原理重點掌握不同溝通形式與渠道下溝通的基本技巧和思路重點掌握沖突處理的方法技巧課程大綱:一、溝通概述1、 什么是溝通、溝通目的、溝通的本質、2、 溝通的重要意義3、 溝通的作用4、 溝通的類別二、溝通的原理及策略1、 溝通的原理圖2、 溝通的三要素清晰的目標預期的結果信息傳遞3、......
高效溝通技巧實戰訓練 天津:2025年09月26日
一、認識溝通——溝通管理中的基本知識1、溝通的定義和溝通模式是怎樣的?1)溝通的種類2)溝通的三要素3)溝通漏斗4)溝通的同理心案例分析:什么是同理心引導學員分享在溝通過程中的同理心的反應。5)勇于溝通、樂于溝通2、溝通的障礙學員游戲體驗:完成最后的任務引導學員討論、分享在溝通中有哪些因素會影響......
關鍵協同?:跨部門溝通情境實戰 北京:2025年09月05日
洞察部門間難以協同的根本原因,掌握跨部門協同的根本方法和底層邏輯。掌握協同管理的基本原則與實操方法,并有效化解跨部門沖突,促進高效協作。深入探索情感驅動在持續合作中的重要作用,構建長效的合作共贏機制。課程大綱課程導入1.從微軟“協作文化”轉型,看跨部門協同帶來的價值飛躍2.情境故事及人物介紹模塊......
跨部門溝通與協調(2天) 北京:2025年09月08日
跨部門溝通與協調,始終是困擾企業的難題之一,解決不好會影響公司運營的效率。通過本課程學習,學員能夠認知跨部門溝通問題的根源,掌握有效溝通的主要步驟與方法;通過有效的協調,把破壞性沖突問題轉化為建設性解決方案,學會在工作中通過有效溝通協作獲得雙贏,從而提高工作的效率和效果。培訓對象部門經理,總監,各級各部門管理人員,調解......
結構思考力-思考清晰、表達有力、工作高效【特價】 北京:2025年09月09日
獨立思考能力提升:理解結構思考力的核心理念,能清晰而全面的進行思考結構思考力的核心理念;理解運用結構思考力認知世界的基本理念,能夠形成嚴謹的結構思考習慣,在面臨任務和問題時從,跳出固有的思維習慣,從多個側面清晰而全面的進行思考. ? 溝通表達能力提升:表達時,使觀點更明確,結構更嚴密,能更有效說服他人有方案時,想清楚說......
完美的PPT商務匯報——做與說俱佳 北京:2025年09月11日
1. 商務PPT的作用:為商業結果做貢獻* 商務PPT的應用場景- 商務PPT的兩種類型- 不同類型的PPT在角色、制作、運用方面的區別* 商務PPT:為商業結果做貢獻2. 以結果為導向的* 以聽眾為中心* 理解左右腦的分工與協作* 投其所好:調動聽眾思維3. 全面建立結構化思維* 職場必備的結構化思維* 構建結構化的......
部門經理、管理干部綜合管技能提升 北京:2025年09月11日
企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程收益:全面、系統的學習管理的全過程,統一觀念、達成共識、激發活力;良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協同合作關系,處理好工作與人際關系,最大限度地發揮綜合實力;深入理解領導的管理魅力,快速提高下屬的......
贏得信任的溝通技術?-與不同風格的人順暢溝通 北京:2025年09月11日
你將獲得 5 份專業測評報告!你將一直研究和演練如何與你的溝通困難對象(Mr. X)溝通!你將獲得手機上的 APP 幫你隨時制定與業務對象溝通的策略!培訓對象與不同人打交道,需要影響他人的所有人員,包括:工作績效建立在與不同人打交道基礎上的職業人士;在工作中需要輔導員工,渴望提升個人影響力的經理人;需要經常與公司內、外......
溝通技巧培訓內訓課程
高效管理溝通實訓技能 主講:栗老師
培訓目標1:理解管理者溝通的核心職責培訓目標2:能夠應用職場溝通的七項原則培訓目標3:學會對上溝通的技巧及關鍵時刻如何應對培訓目標4:能夠在平級溝通中實現相互良好協作培訓目標5:掌握跨部門溝通的工具客戶關系圖培訓目標6:學會對下溝通的技巧及關鍵時刻如何應對培訓目標7:了解不同人際風格的溝通方法【學員對象】企業中高層管理......
公眾演講與表達技巧 主講:王老師
一、不為你所知的演講1、 演講究竟能產生什么價值2、 演講離你有多遠3、 成功演講的6大要素熱愛——成功演講的內因準備——案例:像喬布斯那樣做準備練習——熟才能生巧學習——先讓自己肚子里有貨自信——信......
工作匯報技巧與向上管理 主講:呂老師
下屬匯報總是抓不住重點,一時間不知道下屬在說些什么;員工也是很苦惱,怎么做了那么多工作,最后匯報的時候卻好像沒有什么成績,無法凸顯自己的價值?工作匯報是每個職場人員都應該具備的基本技能,但往往,很多員工沒有經過系統訓練,也沒有很好的思考和表達習慣,致使茶壺里煮餃子,“有嘴說不出”,要么表達的不夠......