石家莊員工激勵培訓(xùn)公開課

員工輔導(dǎo)與激勵 北京：2025年09月05日

互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越多的企業(yè)管理出現(xiàn)了難題，薪酬越來越高，離職率也越來越高，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力卻越來越弱，員工管理越來越難。很多企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，來實(shí)現(xiàn)企業(yè)高層制定的快速發(fā)展的目標(biāo)。如何讓員工承擔(dān)責(zé)任？如何讓管理者從“忙、茫、盲”的工作狀態(tài)中走出來？......

激勵“新”法-員工激勵策略與工具運(yùn)用 北京：2025年09月11日

通過沙盤情景體驗(yàn)，反思激勵工 作的不足并加以改進(jìn)理解激發(fā)員工的“四葉草”動機(jī)模型運(yùn)用差異化動機(jī)與激勵措施有效激勵不同員工在關(guān)鍵場景做出正確決策，滿足協(xié)同需求，提升團(tuán)隊(duì)信心與士氣養(yǎng)成激勵型管理者的行為習(xí)慣盤點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員動機(jī)與需求，制定有效團(tuán)隊(duì)激勵方案培訓(xùn)對象：上任 3 年內(nèi)的 新晉管理者希望提升團(tuán)隊(duì)......

零成本激勵——激發(fā)員工工作熱情、凝聚核心團(tuán)隊(duì)、留住優(yōu)秀員工殺手锏 北京：2025年09月26日

1、系統(tǒng)性——課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰，所有內(nèi)容前后貫穿，相互輝映，絕非單純幾個模塊的拼湊。2、有效性――課程核心理論和激勵方法是眾多五百強(qiáng)企業(yè)反復(fù)驗(yàn)證的有效的激勵方法與經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)實(shí)用性與時效性。3、應(yīng)用性――非傳統(tǒng)教學(xué)方式，旨在"學(xué)以致用，立竿見影"；每項(xiàng)激勵都透過實(shí)際的案例和......

關(guān)鍵崗位人才激勵 北京：2025年10月18日

集團(tuán)/公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級經(jīng)理人員、營銷、運(yùn)營、生產(chǎn)、采購、人力等其他職能中層管理人員、骨干員工、后備隊(duì)伍、基層管理人員課程綱要第一部分 關(guān)鍵崗位人才特點(diǎn)1、二八法則2、價值鏈理論3、關(guān)鍵崗位特點(diǎn)4、關(guān)鍵人才選拔：高成就感、高績效5、能力素質(zhì)模型第二部分 激勵理論1、馬斯洛需求層次理論2、雙因素理論3、成......

出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京：2025年10月18日

大中型企業(yè)部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干，成長型企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等課程內(nèi)容：第一項(xiàng)技能：經(jīng)理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2) 經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求3) 成功經(jīng)理的職責(zé)檢查4) 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經(jīng)理人的角色認(rèn)知6） 出色經(jīng)理的4種角色第二項(xiàng)技能：團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能1) 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)......

財務(wù)人向上管理及員工激勵藝術(shù) 北京：2025年10月23日

企業(yè)財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理企業(yè)承擔(dān)管理職能的財務(wù)骨干企業(yè)中高層管理者課程大綱一、管理定位與角色認(rèn)知從煉成“老板思維”出發(fā)理解你的企業(yè)與組織-企業(yè)生命周期與戰(zhàn)略解讀-“拆解“企業(yè)財務(wù)組織找到你的管理定位-企業(yè)制度的“擁護(hù)者”-財務(wù)人才的“培育......

直指人心的激勵藝術(shù) 北京：2025年10月31日

一、關(guān)于激勵的幾個問題1．激勵是一種權(quán)術(shù)？2．激勵的效果是短期行為？3．激勵的成本越花越多？二、激勵的層次性1．馬斯洛的需求層次理論2．了解和分析你的下屬3．換發(fā)內(nèi)驅(qū)力是激勵的本質(zhì)4．激勵是更高層次的“賞善罰惡”5．如何做到正負(fù)激勵的平衡案例分享：蒙牛的文化和激勵三、怎樣用物質(zhì)激勵來滿足員工的基......

華為的干部管理與激勵機(jī)制 北京：2025年10月31日

第一篇：構(gòu)建核心價值觀為本的干部隊(duì)伍一、資源是會枯竭的，唯有文化生生不息二、干部管理首要任務(wù)就是核心價值觀認(rèn)同1、干部要擔(dān)負(fù)起公司文化價值觀的傳承2、干部重要的才能就是影響文化的能力3、思想權(quán)和文化權(quán)是干部大的管理權(quán)三、干部的使命和責(zé)任1、洞察客戶需求，捕捉商業(yè)機(jī)會，抓業(yè)務(wù)增長、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)2、開展組織建設(shè)，幫助下屬成......

員工激勵培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

高維激勵：把發(fā)動機(jī)裝在員工心里 主講：韓老師

員工隊(duì)伍士氣低落，工作積極性不高，知識型員工、90后員工難以管理，員工不聽話、工作沒動力。管理層管理方法簡單原始，不符合現(xiàn)代員工特點(diǎn)。【課程收益】掌握有效激勵的技術(shù)，激發(fā)員工內(nèi)在工作動力，發(fā)揮員工自身潛能，提升各級管理者的管理水平，提高工作效率和工作績效。【課程對象】企業(yè)中高層管理干部、各級一把手【課程大綱】第一單元：......

部屬激勵與輔導(dǎo)技巧 主講：劉老師

主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者！然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營環(huán)境里，主管的核心能力具有決定性的影......

堅(jiān)若磐石——員工激勵與輔導(dǎo) 主講：朱老師

員工的潛能是巨大的，但據(jù)統(tǒng)計，工作中表現(xiàn)出來的能力僅占其潛能的30%，管理者的任務(wù)就是充分激發(fā)員工的潛能，共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，這就是激勵。受到激勵的員工將帶來更高的生產(chǎn)力，更高的盈利，更高的客戶滿意度，更少的安全事故，更低的流失率。長期有效的激勵，是融入在管理者點(diǎn)滴的日常管理行為中的，要著力培養(yǎng)員工的敬業(yè)度。要想成為一名......

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