石家莊QC七大手法培訓(xùn)公開(kāi)課

新QC七大手法公開(kāi)課 北京：2025年11月13日

本課程將幫助學(xué)員：了解新QC七大工具及其品質(zhì)問(wèn)題說(shuō)明學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合用新的QC工具對(duì)品質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析和采取相應(yīng)的措施通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)員能充分認(rèn)識(shí)質(zhì)量改進(jìn)的重要意義，以及質(zhì)量管理中常用的新QC七大手法的使用范圍和使用情景，從而使學(xué)員更好地分析和解決問(wèn)題，為公司不斷開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)工作做貢獻(xiàn)。培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部......

新QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 天津：2025年11月13日

企業(yè)常見(jiàn)問(wèn)題與誤區(qū)推行了傳統(tǒng)QC七大手法，可以用于質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生后的改善，但如何有效進(jìn)行問(wèn)題的提前預(yù)防和策劃對(duì)于問(wèn)題發(fā)生前的預(yù)防及策劃，在缺乏數(shù)據(jù)的情況下如何進(jìn)行分析對(duì)于問(wèn)題發(fā)生前的預(yù)防及策劃，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)討論時(shí)，如何有更好的方法和思路來(lái)引導(dǎo)和總結(jié)全新升級(jí)系列課程《新QC七大手法》：結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例分析，通過(guò)對(duì)新QC七大手法......

QC七大手法-南京 南京：2025年10月15日

第一單元：前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類(lèi)別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見(jiàn)的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元：前6大QC手法1、檢查表檢查表的類(lèi)別檢查表的制作方法和要領(lǐng)檢查表的制作注意事項(xiàng)2、排列圖排列圖的制作方法和要領(lǐng)排列圖的制作注意事項(xiàng)3、因果圖和頭腦風(fēng)暴法因果圖的制作方法和要領(lǐng)因果圖的制作注意事......

新舊QC七大手法（十四個(gè)質(zhì)量工具） 蘇州：2025年09月11日

掌握新舊QC十四大大工具，原理、應(yīng)用分析和關(guān)鍵要點(diǎn)；掌握常用的過(guò)程數(shù)據(jù)收集、分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)、分析和應(yīng)用方法；通過(guò)案例與練習(xí)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工和分析；畫(huà)出各種圖表，從中找出質(zhì)量變化的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對(duì)質(zhì)量的控制；分析問(wèn)題根源，制定改善對(duì)策，避免問(wèn)題重復(fù)發(fā)生。課程大綱一、課程導(dǎo)入QC手法的起源QC手法在問(wèn)題解決中的地位與應(yīng)用二、......

非職權(quán)影響力 上海：2025年11月12日

部門(mén)管理者&核心骨干需要項(xiàng)目協(xié)調(diào)和跨部門(mén)溝通協(xié)作的同事課程大綱模塊一 何為非職權(quán)影響力（問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)）1.職場(chǎng)溝通與表達(dá)中的八大常見(jiàn)困惑（自我對(duì)照）2.非職權(quán)影響力能幫我們解決工作中的哪些問(wèn)題？3.非職權(quán)影響力的構(gòu)成要素解析3.1.品格因素：道德品質(zhì)和三觀，這是令人信服的重要基礎(chǔ)3.2.能力因素：專(zhuān)業(yè)技能和解決問(wèn)......

新時(shí)代事業(yè)單位人事數(shù)字化轉(zhuǎn)型、薪酬制度改革績(jī)效激勵(lì)優(yōu)化與組織效能提升實(shí)務(wù)高級(jí)研修班 北京：2025年10月22日

各級(jí)事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各人社、教育、科技、衛(wèi)生、文化體育、新聞廣電、住建、交通、財(cái)政、國(guó)土、水利、環(huán)保、市場(chǎng)監(jiān)督管理、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)等行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、行業(yè)協(xié)(學(xué))會(huì)等相關(guān)事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。課程大綱：(一)數(shù)字化賦能:事業(yè)單位人力資源管理的轉(zhuǎn)型與實(shí)踐1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的政策背景與核心價(jià)值2......