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上海工作效率培訓(xùn)

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上海工作效率培訓(xùn)公開課

時(shí)間管理及工作效率提升 上海:2025年09月08日

中基層管理人員、管理者后備高潛人員、各類辦公室人員、初進(jìn)職場(chǎng)的新進(jìn)員工課程收益通過測(cè)評(píng)和實(shí)際演練,使學(xué)員找到自己的時(shí)間是如何浪費(fèi)的通過掌握制定個(gè)性化的工作任務(wù)規(guī)劃表,將自己日常的工作與長期目標(biāo)關(guān)聯(lián)幫助學(xué)員解決日常工作與長期目標(biāo)沖突的處理方法與原則通過應(yīng)用正確的時(shí)間分配表使用方法,塑造學(xué)員良好職業(yè)心態(tài)及工作習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)......

如何讓Excel&PPT提高您的工作效率 上海:2025年10月23日

所有需要使用Excel提高工作效率和數(shù)據(jù)分析的人員課程收益:(1) 掌握數(shù)據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)規(guī)范性快速報(bào)表的整理;(2) 掌握數(shù)據(jù)信息報(bào)表的數(shù)據(jù)提取以及數(shù)據(jù)分析;(3) 掌握動(dòng)態(tài)信息變動(dòng)的數(shù)據(jù)分析;(4) 掌握大數(shù)據(jù)前提下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和計(jì)算。課程特色:(5) 講解與互動(dòng)雙管齊下,大量的案例練習(xí),所有的知識(shí)點(diǎn)在課堂全部吸收。......

九型人格應(yīng)用--人際關(guān)系提升與工作效率提升 上海:2025年10月31日

在職場(chǎng)上,有人追求持續(xù)的發(fā)展與穩(wěn)定的收入,工作的意義是為基本的衣食住行提供保障。有人追求工作的興奮點(diǎn)和新鮮體驗(yàn),工作的意義是讓自己有激情投入其中。有人追求在團(tuán)體中的歸屬感與影響力,工作的意義是發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的感召力與重要性。人的這三種模式分別對(duì)應(yīng)著:自我生存型、親密關(guān)系型、社會(huì)關(guān)系型,是九型人格中的三種關(guān)系模式。每個(gè)......

時(shí)間管理及工作效率提升 蘇州:2025年10月14日

通過測(cè)評(píng)和實(shí)際演練,使學(xué)員找到自己的時(shí)間是如何浪費(fèi)的通過掌握制定個(gè)性化的工作任務(wù)規(guī)劃表,將自己日常的工作與長期目標(biāo)關(guān)聯(lián)幫助學(xué)員解決日常工作與長期目標(biāo)沖突的處理方法與原則通過應(yīng)用正確的時(shí)間分配表使用方法,塑造學(xué)員良好職業(yè)心態(tài)及工作習(xí)慣的養(yǎng)成促進(jìn)員工從“被雇傭心態(tài)”轉(zhuǎn)為“自主心態(tài)&ldq......

MTP中層管理者綜合管理技能提升 廣州:2025年11月21日

企業(yè)中、高層主管干部課程大綱:第一講:立己達(dá)人---角色認(rèn)知與定位一、為何錯(cuò)位-角色定位之意義1. 轉(zhuǎn)型過程中的管理者的煩惱2. 角色認(rèn)知和定位的意義是什么?討論:深度剖析西游團(tuán)隊(duì)成功秘密二、避免亂位-角色定位的概念1. 馬斯洛的角色與職責(zé)觀2. 角色認(rèn)知與定位的定義案例討論:兩個(gè)主管的表現(xiàn),您更欣賞哪個(gè)?三、自我定位......

供應(yīng)商開發(fā),選擇,評(píng)估與績效考核管理 上海:2025年10月31日

在供應(yīng)鏈管理體系下,采購與供應(yīng)人員既要進(jìn)行常規(guī)的供應(yīng)商準(zhǔn)入、跟蹤和考核,以及“前/中/后”過程管理及分級(jí)管理,還要進(jìn)行組織需要的重要外部資源導(dǎo)入,包括有市場(chǎng)競爭力的物料、零部件或服務(wù),以及重要并互補(bǔ)性技術(shù)及稀缺性資源、戰(zhàn)略型合作關(guān)系資源等;同時(shí),還要積極參與到營銷端的VOC(傾聽客戶之聲)活動(dòng)中......

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...