濟(jì)南工廠績(jī)效培訓(xùn)公開課

一線主管思維問題解決導(dǎo)向工作坊 濟(jì)南：2025年09月11日

第一站：開場(chǎng)簡(jiǎn)介、破冰1)工作坊目標(biāo)和議程簡(jiǎn)要2)暖場(chǎng)：創(chuàng)意分組，趣味訪談3)問題意識(shí)的測(cè)試?目的：團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備、鏈接和聚焦?產(chǎn)出：慣性思維的突破，四類問題的說(shuō)明，了解管理者面對(duì)問題心態(tài)第二站：?jiǎn)栴}的收集目的：1、簡(jiǎn)單高效的方式確保每個(gè)人的參與和思考2、團(tuán)隊(duì)成員有效溝通、交流、分享、達(dá)成共識(shí)內(nèi)容：1、梳理管理工作中的需要解......

安全生產(chǎn)四把利劍實(shí)戰(zhàn)解析 濟(jì)南：2025年09月19日

第一把利劍/心 文化入心：全員的安全意識(shí)喚醒安全金句01戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰02安全一萬(wàn)天，事故一瞬間03心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊安全場(chǎng)景安全事故中90%是因?yàn)榘踩庾R(shí)的缺乏。企業(yè)都會(huì)致力于安全意識(shí)的喚醒，可多數(shù)企業(yè)更多的在做著制度類、技術(shù)類培訓(xùn)，即便做意識(shí)喚醒也缺乏針對(duì)性，可以說(shuō)真正用于安全意識(shí)喚醒的精力不足10......

環(huán)境監(jiān)測(cè) 濟(jì)南：2025年09月26日

2015年2月環(huán)保部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)社會(huì)化的指導(dǎo)意見》（環(huán)發(fā)[2015]20號(hào)）明確指出：全面放開服務(wù)性監(jiān)測(cè)市場(chǎng)。凡適合社會(huì)力量承擔(dān)的服務(wù)性環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)，要?jiǎng)?chuàng)造條件，全面放開。鼓勵(lì)社會(huì)環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)參與排污單位污染源自行監(jiān)測(cè)、環(huán)境損害評(píng)估監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)、清潔生產(chǎn)審核、企事業(yè)單位自主調(diào)查等環(huán)境......

精益6S實(shí)施與標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)建 濟(jì)南：2025年09月26日

一.傳統(tǒng)型6S的介紹與導(dǎo)入工廠常見的不合理卓越工廠現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成傳統(tǒng)型6S的概念和意義6S實(shí)施的四個(gè)等級(jí)6S對(duì)企業(yè)的作用和效益認(rèn)識(shí)6S常見的誤區(qū)6S推行的最高目標(biāo)二.精益型6S的導(dǎo)入與實(shí)施6S打造“6化”生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)案例分享：6S實(shí)施的“三現(xiàn)主義”精益型6S的概念和意義豐田式生產(chǎn)......

MINITAB應(yīng)用 深圳：2025年10月18日

MINITAB作為6sigma最佳工具軟件，讓復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)在您的企業(yè)中變成廣泛應(yīng)用的工具。本課程內(nèi)容設(shè)計(jì)兼顧對(duì)學(xué)員相關(guān)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的鞏固，同時(shí)結(jié)合六西格項(xiàng)目應(yīng)用時(shí)的相關(guān)工具來(lái)講授。學(xué)員不但會(huì)操作MINITAB，更重要的是學(xué)習(xí)在六西格瑪項(xiàng)目實(shí)施過程中如何選擇合適工具與方法。本課程由長(zhǎng)期在企業(yè)從事六西格項(xiàng)目咨詢的專家講授。通......

商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 上海：2025年09月26日

→ 掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)→ 熟悉及運(yùn)用常用的公文文種→ 掌握商務(wù)公文的寫作流程與技巧→ 了解和避免商務(wù)公務(wù)寫作的常見問題→ 掌握常見文種公文的寫作技巧并熟練應(yīng)用課程大綱：一、緒言：商務(wù)文書寫作可以帶來(lái)什么？◇ 思維還是技能二、透過公務(wù)說(shuō)公文◇ 了解組織中的&ldquo......