濟(jì)南風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)公開課

人力資源合規(guī)框架構(gòu)建及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)務(wù) 上海：2025年10月17日

一、中國的人力資源法律體系1.再看《勞動(dòng)法》作為基礎(chǔ)的勞動(dòng)法“兼容并包”的人力資源法律體系2.開創(chuàng)新局面的基礎(chǔ)立法《就業(yè)促進(jìn)法》及《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》《勞動(dòng)合同法》及其《實(shí)施條例》《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》及《勞動(dòng)人事爭議仲裁辦案規(guī)則》《社會(huì)保險(xiǎn)法》及其《若干規(guī)定》二、立法及審判趨勢評(píng)估1.中......

和諧用工——企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與勞動(dòng)人事熱點(diǎn)問題解析實(shí)操班 大連：2025年09月23日

各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會(huì)、企業(yè)法律顧問，各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。課程內(nèi)容：第一部分 近期國家人社部出臺(tái)的勞動(dòng)用工相關(guān)......

危害分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 東莞：2025年09月11日

認(rèn)識(shí)危害分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法，掌握這些方法在實(shí)踐中的運(yùn)用；學(xué)習(xí)并深入掌握危害分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法；掌握這些方法在實(shí)踐中的運(yùn)用；學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)控制策劃在實(shí)踐中的運(yùn)用；課程大綱:危害分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的背景及發(fā)展事故理論OHSAS 18001/OHSAS 18002中有關(guān)危害分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的要求危害分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法介紹典型危害分......

經(jīng)濟(jì)體制改革培字21號(hào)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 成都：2025年10月29日

為深入貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《國務(wù)院工作規(guī)則》的通知國發(fā)〔2018〕21號(hào)文件第二十五條“涉及重大公共利益和公眾權(quán)益、容易引發(fā)社會(huì)穩(wěn)定問題的，要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并采取聽證會(huì)等多種形式聽取各方面意見”的精神。幫助各地方相關(guān)職能部門和廣大企事業(yè)單位、科研院所和第三方機(jī)構(gòu)等單位學(xué)習(xí)新時(shí)代社會(huì)穩(wěn)定......

實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)安全事故預(yù)案編制訓(xùn)練營 廣州：2025年10月22日

主題一：應(yīng)急預(yù)案基本知識(shí)1.為什么要編制應(yīng)急預(yù)案2.應(yīng)急管理法規(guī)要求摘要3.企業(yè)應(yīng)急管理存在的五大典型問題主題二：應(yīng)急預(yù)案編制步驟與要點(diǎn)解析1.預(yù)案編寫前準(zhǔn)備工作2.事故風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估要點(diǎn)研討：事故風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估的目的課堂練習(xí)：事故風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估樣例分享：事故風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告3.應(yīng)急資源調(diào)查要點(diǎn)典型問題：如此應(yīng)急資源調(diào)查，......

現(xiàn)代IE實(shí)戰(zhàn)技術(shù) 深圳：2025年09月13日

了解現(xiàn)代IE的基本知識(shí)，建立系統(tǒng)全局觀理解現(xiàn)代IE的主要方法論與操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的方法并分析浪費(fèi)成因掌握推行現(xiàn)代IE技術(shù)之流線化、安定化、均衡化和準(zhǔn)時(shí)化的技術(shù)精髓掌握現(xiàn)代IE的改善工具并活用于持續(xù)改善中提高學(xué)員現(xiàn)場管理和現(xiàn)場改善的技術(shù)能力互動(dòng)形式：案例研討、角色扮演、全員分享、專題討論、模擬練習(xí)、習(xí)題計(jì)算、個(gè)別交流......