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勞動(dòng)合同法應(yīng)用實(shí)務(wù)《人力資源管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)控制》 青島:2025年09月26日
隨著《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等一系列勞動(dòng)法律規(guī)定的頒布實(shí)施,由于不專業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議呈井噴的趨勢(shì)。如何有效建設(shè)企業(yè)的員工關(guān)系管理體系,提高員工關(guān)系實(shí)務(wù)操作水平,預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議,控制用人風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)卓越員工關(guān)系管理,成為企業(yè)管理者關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。本課程,以實(shí)務(wù)操作為主,幫助學(xué)員......
《勞動(dòng)合同法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《工傷保險(xiǎn)條例》實(shí)務(wù)操作 青島:2025年10月09日
隨著《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等一系列勞動(dòng)法律規(guī)定的頒布實(shí)施,由于不專業(yè)、不規(guī)范的人力資源操作所引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議呈井噴的趨勢(shì)。如何有效建設(shè)企業(yè)的員工關(guān)系管理體系,提高員工關(guān)系實(shí)務(wù)操作水平,預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議,控制用人風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)卓越員工關(guān)系管理,成為企業(yè)管理者關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。本課程,以實(shí)務(wù)操作為主,幫助學(xué)員......
HR規(guī)章制度(員工手冊(cè))撰寫技巧與《勞動(dòng)合同法》下進(jìn)行現(xiàn)代化的人力資源管理:選育用留 青島:2025年11月15日
近年很多企業(yè)都有修改規(guī)章制度的需求,因一份完善的規(guī)章制度有助于企業(yè)合理的管理員工,有效實(shí)用的規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“制度” 能夠有效擴(kuò)大企業(yè)的用工自主權(quán)并和諧其勞動(dòng)關(guān)系。但現(xiàn)實(shí)中,企業(yè)的規(guī)章制度作為“內(nèi)部的法”,越來(lái)越受到法律的規(guī)范要求和企業(yè)員工的關(guān)注,因此,相對(duì)不合規(guī)的規(guī)......
勞動(dòng)合同續(xù)簽、用工風(fēng)險(xiǎn)控制與籌劃:工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)稅、加班費(fèi)爭(zhēng)議高級(jí)研修班 濟(jì)南:2025年10月09日
第一部分:勞動(dòng)合同法在企業(yè)中的運(yùn)用第二部分:、勞動(dòng)合同管理中的誤區(qū)第三部分:?jiǎn)T工加班及休假管理第四部分:工時(shí)、工資制度第五部分:關(guān)于用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金問(wèn)題第六部分:職工獎(jiǎng)懲與違紀(jì)員工的處罰及風(fēng)險(xiǎn)防范第七部分:針對(duì)勞動(dòng)合同法企業(yè)應(yīng)從哪些方面調(diào)整現(xiàn)行規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避企業(yè)如何制定相應(yīng)的勞動(dòng)規(guī)章制度,規(guī)避勞動(dòng)合同的解除......
TRIZ與創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 上海:2025年09月09日
TRIZ概述1.什么是TRIZ?2.傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的缺陷3.TRIZ的產(chǎn)生與發(fā)展4.發(fā)明級(jí)別與TRIZ的適用范圍5.使用TRIZ&CAI的成功案例一、正確的分析問(wèn)題1.因果樹(shù)2.邏輯鏈3.應(yīng)遵循的規(guī)則二、正確的解決問(wèn)題1.物理矛盾定義2.時(shí)間分離3.空間分離4.條件分離5.系統(tǒng)級(jí)別分離三、克服思維慣性1.STC算......
職涯畫布-重塑中層管理者職場(chǎng)價(jià)值 深圳:2025年11月27日
企業(yè)的部分中層管理者到了職業(yè)的下半場(chǎng),可能會(huì)遇到職場(chǎng)瓶頸,甚至出現(xiàn)中年危機(jī),他們工作內(nèi)容已經(jīng)非常熟悉,一切都可以按部就班執(zhí)行,沒(méi)有創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力與源泉,對(duì)未來(lái)也似乎沒(méi)有明確的方向和目標(biāo),個(gè)人貢獻(xiàn)率也直線下降,無(wú)法跟上企業(yè)的發(fā)展步伐。他們需要重新審視外部環(huán)境和企業(yè)的變化,重新找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,認(rèn)清自己的方向和角色,設(shè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...