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TTT培訓師全面提升特訓營 深圳:2025年11月05日
本課程適合以下對象:職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓師的職場人士;有一定課程設計和授課經(jīng)驗的培訓師;想要提升自己的課程設計和授課能力的人士。課程大綱一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業(yè)培訓現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結果導向的課程開發(fā)3......
民法典背景下勞動法應用與人力資源風險防范 濟南:2025年09月27日
一、《民法典》的意義及對企業(yè)用工管理的影響《民法典》的簡單歷程與意義《民法典》與勞動法的關系《民法典》對企業(yè)用工管理的影響二、《民法典》對企業(yè)用工模式的影響及應對合同篇各類典型合同對企業(yè)用工模式的影響《民法典》背景下的用工模式籌劃靈活用工與用工模式籌劃用工模式的選擇及有關協(xié)議、合同的操作要點三、《民法典》對企業(yè)招聘、入......
TTT精英培訓師培訓 深圳:2025年09月11日
1.運用講解技術,提高講解的條理性、生動性2.學習幾種常用的互動技巧,提高學員參與度和學習效果3.掌握課程導入與收尾的技巧4.克服公眾表達緊張情緒5.掌握課程設計的方法學習對象HR、技術骨干、企業(yè)管理人員活動綱要企業(yè)為什么做培訓?為什么我的課程不受學員歡迎?一、全面理解培訓1、企業(yè)培訓和學歷教育的本質區(qū)別高績效、針對性......
HR數(shù)字化轉型:HR如何支撐業(yè)務數(shù)字化轉型戰(zhàn)略 珠海:2025年10月10日
董事長、總裁、副總裁、CHO、HRVP負責和參與數(shù)字化轉型的中基層管理者培訓內(nèi)容一、企業(yè)為什么要數(shù)字化轉型1. 數(shù)字技術正在引領第四次工業(yè)革命2. 數(shù)據(jù)引發(fā)產(chǎn)業(yè)變革、驅動新經(jīng)濟形態(tài)發(fā)展3. 全球數(shù)字化戰(zhàn)略時代來臨4. 后疫情時代,加速企業(yè)數(shù)字化轉型5. 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的機遇不可錯失6. 所有的企業(yè)都必須用數(shù)字化重做一遍二、......
人才開發(fā)培訓內(nèi)訓課程
人才賦能與人才開發(fā) 主講:柳老師
本次培訓由多年日企工作經(jīng)驗的實戰(zhàn)專家主講,問題解決更透徹;整個課程內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)、使學員返回企業(yè)后更容易落地;專家根據(jù)多年項目推行經(jīng)驗,總結出一套內(nèi)容更全面,體系更合理的培訓和實戰(zhàn)性教材,避免了純說教的套路,將行動融于課堂,教所用的,用所學的;本課程改變了傳統(tǒng)教學中“脖子以上”思維意識的過度......
崗位素養(yǎng)模型與人才開發(fā) 主講:劉老師
初級部分?分享與分析?您認為什么樣的人是人才?您認為人才的作用有哪些?您如何判斷一個人是不是人才?“人才”的評判標準從何而來?人才評判的依據(jù)是什么?人才一定會在公司發(fā)揮好的作用嗎?為什么?人才一定會跟隨公司發(fā)展嗎?為什么??哪些要素會影響人才的人生走向?人才盤點是不是一定要在一個固定的時間點進行......
穩(wěn)在基層——企業(yè)和諧的員工關系管理實戰(zhàn) 主講:禹老師
1讓學員掌握員工關系的基本理論2明晰員工關系管理的現(xiàn)狀及優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗3掌握員工關系管理包含的內(nèi)容及實際操作4學會衡量員工滿意度的具體方法課程對象1企事業(yè)單位人事總監(jiān)、人事經(jīng)理、主管及相關工作人員2企事業(yè)單位中高層經(jīng)理、主管及相關工作人員授課方式理論講授+案例分析+小組討論+情境模擬課程大綱第一單元: 員工關系管理與戰(zhàn)......
企業(yè)中層績效管理與職業(yè)發(fā)展 主講:丘老師
第一部分:績效目標的制定與方法 工作量化 關于目標制定的方法與目標管理 KPI的確定 適當目標與績效 第二部分:績效考核與薪酬 建立組織績效考核系統(tǒng) 績效考核的三種類型 定量指標KPI與定性指標的獲取 方案制定與崗位系數(shù) 績效管理如何與薪酬掛鉤 第三部分:職業(yè)發(fā)展與認清自我 關于赫茲伯格雙因素理論 職業(yè)錨的提出 中層職......