2018国产大陆天天弄-亚洲色婷婷一区二区三区-久久久久国产一区二区三区-国产精品无码专区av在线播放

學習型組織培訓-名課堂聯系方式

聯系電話:400-8228-121

值班手機:18971071887

Email:Service@mingketang.com

您所在的位置:名課堂首頁>>領導力培訓>>

學習型組織培訓

企業培訓公開課搜索

關鍵詞: 類別: 開課城市: 開課時間:

學習型組織培訓公開課

學德魯克:卓越管理者的五項任務(管理實踐篇) 深圳:2025年09月05日

一個企業、團隊或個人的成功和擁有影響力的根本,在于卓有成效的管理。德魯克曾說:“管理的任務是使人與人之間能夠協調配合,揚長避短,發揮最大的集體效益。這就是組織的全部含義,也是管理能成為一個關鍵和決定性因素的主要原因。”與管理相比較而言,其他因素如土地和資源,僅僅是附屬的條件,退居其次。有效的管理......

《轉型期的人才、人才、人才》 福州:2025年09月12日

企業董事長、總裁、高管等經營班子及核心管理團隊(高端人脈的互動平臺)【課程大綱】一、“人才”與“人員”的主要分別在哪里?1、人才的價值應指他在企業或組織中的生產力。2、人才的貢獻 ≥ 公司支付的報酬二、在自己公司里培養一個人才, 最快的方法是什么?1、培養人才基本上......

部屬激勵與授權技巧 上海:2025年10月09日

企業中高層管理人員。課程收益?掌握有效授權的技巧,學會通過他人來實現團隊目標?針對不同的激勵對象選用適當的激勵方法?通過了解人性激勵下屬提高團隊的創造力?恰當運用激勵的技巧增加對下屬的影響力?掌握教練式傾聽、提問、反饋及指導的具體方法,充分激發下屬潛能和行動的能力;?通過建立親和式的教練文化,可以提升員工的敬業度,并有......

企業文化與團隊領導新魅力 北京:2025年09月12日

企事業單位的董事長、總經理及中高層管理者。課程安排第一章 讓組織文化起來一、組織文化二、組織文化精神系統三大模塊1、最高理念——具有終極意義的個性化口號!2、執行精神——源自自身特點的最重要的工作抓手!3、價值取向——體現組織文化的取向三、組織文化......

學習型組織培訓內訓課程

《打造學習型組織》 ---五項修煉 主講:解老師

當前企業已經進入“VUCA”時代,外部的變化快而復雜,企業的學習能力是企業能夠活下去的一個關鍵。但是企業學習往往是零散的人,進行零散的學習,學習零散的知識。這樣學習的結果是企業各種管理理念錯綜復雜,互相矛盾,甚至給企業帶來更大的上海。美國麻省理工世隆管理學院研究的學習組織的“五項修煉......

打造學習型組織 主講:黃老師

1、簡單:簡單快捷是能否將好方法貫徹下去的重要因素2、實用:貼近企業實際,解決通常面臨的問題3、互動:講師和學員互動,學員和學員互動。在互動中加深理解【課程大綱】第一節:學習型組織的認知1、學習型組織產生的背景2、傳統組織結構的思考3、學習型組織理論的提出4、學習型組織的意義與貢獻5、馬克思辯證唯物主義與學習型組織6、......

學習型組織建設 主講:趙老師

1. 領悟學習型組織的真諦;2. 學會創建學習型組織的操作技術;3. 深刻認識五項修煉及其修煉工具與方法;4. 學習與應用“系統思考”活躍思維,激發潛能。課程對象:各類組織的高層管理者、管理者和管理人員。課程大綱:(一) 什么是學習型組織1. 現代管理最先進的理念2. 學習型組織組織的特點3.學......

學習型組織建設的第五項修煉 主講:劉老師

中高層管理干部授課方式透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。講師行業經驗豐富,可針對實際狀況進行解析。授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合課程大綱一.制勝的基因:良性學習型組織的循環成功的組織從自我學習與教導開始高績效活動是依據良性教導而建......

企業管理培訓分類導航

熱點城市導航

名課堂培訓講師團隊

王俊華-企業培訓師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,高級職業經理人,高級人力資源管理師、清華大學,北京大學體驗式課程特聘講...

云舒-企業培訓師
云舒老師

資深企業管理培訓專家,高級培訓師,中華職業教育社職業指導中心首席專家 ,“百萬管理者培育...

黃武林-企業培訓師
黃武林老師

黃武林老師 企業經營管理實戰導師 20年的企業管理與創業實戰經驗 中國企業家協會(全國性)理事 北京...

張誠忠-企業培訓師
張誠忠老師

張誠忠老師 共贏領導力教練 21年企業高管實戰經驗 英國威爾士大學管理碩士 國際經理人協會注冊高級培...

鄭秀寶-企業培訓師
鄭秀寶老師

鄭秀寶老師 企業頂層設計專家 北京師范大學應用心理學博士 BSN荷蘭商學院工商管理博士 中國管理科學...