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課程前言

是企業(yè)需要人，還是人需要企業(yè)？

是客戶需要企業(yè)，還是企業(yè)需要客戶？

你希望員工為你打工，還是為自己打工？

你自己是為自己打工，還是為企業(yè)打工？

創(chuàng)立企業(yè)的一個目的是什么？

殘酷的市場競爭下，企業(yè)是否還有明天？

公司核心成員成為最大的競爭對手？

如何把握企業(yè)的現(xiàn)在？

企業(yè)家究竟應(yīng)該做些什么？

企業(yè)長青的秘訣又是什么？

如何創(chuàng)造企業(yè)的未來？

課程收益

在課程中你將獲得什么?

認(rèn)清我們與別人的區(qū)別：

如何成為有企業(yè)家精神的職業(yè)經(jīng)理人

了解頂級經(jīng)理人是“怎樣管理企業(yè)”

怎樣管理好現(xiàn)在的企業(yè)

中國企業(yè)管理中常見問題處理

讓平凡的人做出不平凡的事

創(chuàng)造企業(yè)未來的關(guān)鍵要素

變革要素的實踐成真

課程綱要

《企業(yè)經(jīng)營管理之道》是專門為企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)家及高管而設(shè)計的綜合管理培訓(xùn)系列課程。課程整合了眾家管理大師與實踐家的管理思想與方法，如彼得.德魯克，泰勒，保羅?赫塞，科維，杰克.韋爾奇，并結(jié)合中國企業(yè)現(xiàn)狀和中國文化而設(shè)計的系列課程。課程中有大量的案例，如AT&T，通用電氣(GE)，寶潔，諾基亞，海爾等國際國內(nèi)知名企業(yè)的案例。這是一門在國內(nèi)市場首創(chuàng)的針對企業(yè)家及最高管理層的全面管理精英培訓(xùn)課程。課程以生動的講解，如視頻，扎實的理論基礎(chǔ)，如德魯克的管理理論，為參加培訓(xùn)的人員提供一次全新的學(xué)習(xí)體驗。學(xué)習(xí)是可以做到充滿樂趣的。

培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)具有企業(yè)家精神的管理者，因此培訓(xùn)必須結(jié)合現(xiàn)在企業(yè)家們面臨的真正問題來進行。

企業(yè)生存是第一要素，因此課程必須從管理好現(xiàn)在的企業(yè)開始。

第一部分：管理好現(xiàn)在的企業(yè)

“生存是企業(yè)的第一原則”，如果一家企業(yè)不能夠創(chuàng)造經(jīng)濟效益便無法生存，無法生存就談不上發(fā)展，所以管理好現(xiàn)在的目的是解決企業(yè)生存問題。管理好現(xiàn)在的企業(yè)需要有以下幾個步驟：

1、誰是管理者？

2、管理者的任務(wù)是什么？

“企業(yè)的目的是創(chuàng)造客戶”管理大師彼得?德魯克如是說，創(chuàng)造客戶必須做好如下幾件事：

確定企業(yè)的經(jīng)營宗旨

分析我們的客戶是誰？

他們認(rèn)為的價值是什么？

我們做什么可以滿足他們的價值

管理是一種實踐，實踐必須有自己的工具，管理者的工具是MBO

如何運作一家企業(yè)？

什么是MBO？

MBO的性質(zhì)是什么？

MBO的八個內(nèi)容包括什么？

如何制定企業(yè)管理的目標(biāo)？

如何衡量是否達到目標(biāo)？

制定衡量標(biāo)準(zhǔn)：PKI如何使用好PKI這個工具？

制定KPI的幾個基本要素

中國企業(yè)在使用PKI時常見的錯誤有哪些？

組織的功能是讓平凡的人做出不平凡的事。管理者如何幫助員工完成任務(wù)？

分析崗位

提供工具

激勵員工

激勵員工的幾種方法

以上內(nèi)容是為解決企業(yè)如何生存而設(shè)計的管理知識，技能和工具。

第二部分：創(chuàng)造未來的企業(yè)

如果企業(yè)生存是第一步，企業(yè)發(fā)展則是企業(yè)的第二步。要發(fā)展必須在原來的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。德魯克認(rèn)為企業(yè)創(chuàng)新的要素是想象力和分析問題的能力。這主要是因為“沒有做不到，只有想不到”因此想象力是革新的第一要素。其次，革新的目的是解決問題。要想解決問題必須先定義問題。問題定義不清便無法解決。創(chuàng)造企業(yè)的未來從培養(yǎng)管理者的想象力和邏輯思維開始。

1、什么是革新？

2、為什么說革新就是加減法？

3、革新的機遇來自什么地方？

革新的七個機遇

革新的基本方法

如何產(chǎn)生點子？

創(chuàng)造未來的企業(yè)關(guān)鍵不在于產(chǎn)生點子，而在于如何將點子變?yōu)楝F(xiàn)實

企業(yè)在革新中常犯的錯誤有哪些？

如何將點子轉(zhuǎn)化為可實施的計劃？

如何管理革新計劃？

如何管理新產(chǎn)品帶來的風(fēng)險？

以上內(nèi)容是為解決企業(yè)發(fā)展而設(shè)計的知識和工具。

王老師

中國著名培訓(xùn)講師

專家類別: 管理咨詢專家

專長領(lǐng)域: 領(lǐng)導(dǎo)力 / 情境系列 / 企業(yè)管理

專家資歷:

終生領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理學(xué)院高級講師

美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師

美國PDP性格分析授證講師

多倫多大學(xué)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位和工商管理碩士學(xué)位

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