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TPM--全員設備管理實戰訓練

【課程編號】:MKT052172

【課程名稱】:

TPM--全員設備管理實戰訓練

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:設備管理培訓

【時間安排】:2025年10月24日 到 2025年10月25日3800元/人

2024年11月08日 到 2024年11月09日3800元/人

2023年11月24日 到 2023年11月25日3800元/人

【授課城市】:杭州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供TPM--全員設備管理實戰訓練相關內訓

【課程關鍵字】:杭州TPM培訓,杭州設備管理培訓

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授課對象:

總經理、生產總監、班組長

課程背景

隨著生活水平不斷改善和科技的不斷發展,客戶需求越來越多樣化,個性化,這樣必然會導致訂單需求越來越趨向“多品種小批量”。多品種小批量的訂單也一定會給生產造成生產線或設備頻繁切換。

我們要面對現實,市場與人類需求的趨勢我們個人的力量不能改變它,但是我們完全可以改變自已來適應市場需求。如何改變?《全員設備管理與維護---TPM》課程就是專門用來降低或消除切換時間浪費、減少或杜絕設備故障停機,以達到提高設備保養與維護效率以及提高生產效率、降低成本的經營目標。

課程收益

1.系統掌握設備切換全過程分析方法

2.系統掌握邁向“零”切換的方法

3.掌握設備管理的衡量方法與計算方法

4.系統掌握設備保養與維修的方法與工具

5.掌握設備操作與維護技能的培訓方法

6.通過案例講解,讓學員快速掌握縮短外部切換的工具與方法

7.通過案例講解,讓學員快速掌握縮短內部切換的工具與方法

課程大綱

一、TPM概要

1.企業為什么需要TPM

2.TPM的特色與3大要素

3.TPM的4大目標

4.案例分享:TPM給企業帶來什么?

二、TPM衡量指標及計算方法

1.效率的定義

2.案例講解:設備的8大LOSS分析

3.設備綜合效率---OEE值計算方法

1)案例講解與實操練習

4.人員效率的計算方法

1)案例講解與實操練習

三、全員皆兵---全面開展設備自主管理

1.設備自主管理的重要性

2.案例講解:設備自主管理的3項能力要求

3.案例分享:自主管理的目標

4.案例講解:設備清掃的方法與要點

5.案例講解:設備污染源改善方法與要點

6.案例講解:設備保養的方法與要點

1)案例分享:一書八定原則的實操方法與要點

7.案例講解:設備自主點檢的方法與要點

1)案例分享:中國中車是如何做設備自主點檢

2)案例講解:如何利用目視化管理提高設備點檢保養的作業效率

8.企業案例實戰練習---以企業的實際設備進行實操訓練

四、設備專業保養技巧

1.MTBF/MTTR計算方法

1)案例實操練習

2.MTBF分析5步曲

1)案例實操練習

3.專業保全體系

4.實施專業保全7步曲

1)案例分享

五、設備效率改善技法---人機配合分析與改善法

1.人機配合改善技巧

2.案例講解:1人專機的分析與改善方法

3.案例講解:1人多機的分析與改善方法

4.案例講解:多人專機的分析與改善方法

5.案例講解:多人多機的分析與改善方法

1)案例練習

六、設備快速切換的方法---SMED

1.快速切換的由來

2.兩段視頻讓你來判定什么是快速切換?

3.快速切換時間的定義與計算方法

1)案例講解與實踐練習

4.SMED---快速切換的思路與方法

5.邁向“零切換”的思路與方法

1)案例分享

6.快速切換第一步:如何落實內部操作與外部操作

1)案例講解:內部操作的分析方法

2)案例講解:外部操作的分析方法

3)案例實操練習:如何區分內部操作與外部操作

7.快速切換第2步:如何將內部操作轉化為外部操作

1)案例講解:減少或消除內部操作過程中的異常情況

2)實操訓練:以企業案例分析并制定各機臺切換點檢表

3)案例講解:如何利用中間夾具或模塊把內部轉化為外部操作

4)案例講解:如何通過功能標準化把內部轉化為外部操作

8.快速切換第3步:優化內部操作,減少壓縮內部操作時間

1)案例講解:平行操作---讓你成倍降低內部操作時間

2)案例講解:利用工裝做到---眼動手動腳不動

3)優化調整操作---目視化管理

4)案例分享:工具目視化管理

5)案例分享:倉庫目視化管理

6)案例分享:設備目視化管理

7)案例分享:物品擺放目視化管理

七、全員設備管理與維護----TPM改善法寶

1.法寶1:定點投影法

2.法寶2:5W分析法

3.法寶3:5W2H法

4.法寶4:OPL單點教育法

5.法寶5:活用管理看板

6.法寶6:日常點檢表

7.法寶7:如何制作點檢操作指導書

8.法定8:提案改善制度

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課程預告

時間:2021年11月12、13日(周五-周六)

課題:《模范領導力的養成--成為卓越領導者的五項修煉》

主講:王俊華(香港亞洲商學院副院長、情境實踐家課程創始人)

陳老師

資歷背景

1.天隆電子(深圳)有限公司(臺資)---IE工程師、改善委員會主任

2.友華科技集團總裁助理兼機一裝備公司總經理

3.中國制造型企業精益生產研究中心成員

4.深圳市中小企業發展研究會副主任

授課風格

1.理論與實際案例相結合,在講課中,采用互動式、游戲式的教學方法,以加深學員對課程的理解,以形象、針對性強的案例與學員一起討論、分享,課堂輕松活躍、感染力強

授課經驗

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