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從歷次黨代會(huì)看中華民族復(fù)興歷程

【課程編號(hào)】:NX19227

【課程名稱】:

從歷次黨代會(huì)看中華民族復(fù)興歷程

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:民族復(fù)興培訓(xùn)

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課程背景:

2021年2月20日,習(xí)近平總書記在全國黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。黨史浩如煙海,繽紛復(fù)雜,如何避免與以往學(xué)校學(xué)習(xí)的重復(fù),需要考慮選取新的角度介入。

本課程擬從歷次黨代會(huì)——中國共產(chǎn)黨的最高級(jí)別的“頭腦風(fēng)暴”大會(huì),圍繞“探索中國革命和建設(shè)道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一主題,用歷次黨代會(huì)這一主線,以點(diǎn)帶面,探尋中國共產(chǎn)黨為中華民族偉大復(fù)興舉旗定向、謀篇布局、凝聚力量的艱難歷程,帶領(lǐng)學(xué)員重溫波瀾壯闊的中國共產(chǎn)黨歷史、感受篳路藍(lán)縷的中華民族復(fù)興史。

課程收益:

● 明晰中國共產(chǎn)黨發(fā)展脈絡(luò)、歷史走向,彰顯與時(shí)俱進(jìn)理論品格;

● 深刻了解中華民族的偉大復(fù)興史,貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案;

● 從黨史中學(xué)會(huì)統(tǒng)馭全局、提升站位、凝聚團(tuán)隊(duì)、科學(xué)決策。

課程對(duì)象:

各黨政機(jī)關(guān)、國企、“兩新”組織、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部

課程方式:講授+視頻+案例

課程特色:主題鮮明;主線突出;史論結(jié)合

課程大綱

前言:一部中國共產(chǎn)黨歷次黨代會(huì)歷史,就是一部中國共產(chǎn)黨舉旗定向、謀篇布局,帶領(lǐng)中國人民凝聚力量、砥礪前行,奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史。

第一講:日出東方—中國共產(chǎn)黨誕生(一大)

一、社會(huì)各階級(jí)救國救民道路的探索

1. 農(nóng)民階級(jí)的探索

2. 地主階級(jí)的探索

3. 資產(chǎn)階級(jí)的探索

二、一大召開前的中國

1. 新文化運(yùn)動(dòng)、早期工人運(yùn)動(dòng)興起

2. 馬克思主義的傳播

3. 五四運(yùn)動(dòng)

視頻:覺醒年代片段

三、開天辟地的大事變:中國共產(chǎn)黨誕生(一大)

1. 新理論

2. 新組織

3. 新使命

視頻:開天辟地片段

第二講:上下求索—尋找革命道路(二大至七大)

一、怎么革命(二大到四大)

1. 制定綱領(lǐng):最高綱領(lǐng)、最低綱領(lǐng)(二大)

2. 聯(lián)合誰:國共合作(三大)

3. 依靠誰:?jiǎn)酒鸸まr(nóng)(四大)

二、對(duì)中國革命問題的再認(rèn)識(shí)(五大、六大)

1. 重申無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題(五大)

2. 提出中國革命依然是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的民主主義革命(六大)

3. 未能挽救時(shí)局的五大、六大

三、大革命失敗后中國式革命道路的實(shí)踐

1. 八七會(huì)議:提出土地革命和武裝起義

2. 遵義會(huì)議:獨(dú)立自主解決自己的問題

視頻:長(zhǎng)征片段

3. 延安整風(fēng):馬克思主義與中國具體實(shí)際相結(jié)合

四、中國革命“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”(七大)

1. 確立了毛澤東思想的指導(dǎo)地位

2. 在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)

3. 打敗日本侵略者,建立一個(gè)新民主主義的中國

總結(jié):黨的七大總結(jié)中國新民主主義革命20多年曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍,誕生了偉大的毛澤東思想,為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和新民主主義革命在全國的勝利,奠定了政治上、思想上和組織上的深厚基礎(chǔ)。

第三講:建設(shè)尋路—社會(huì)主義怎么搞(八大到十一大)

一、社會(huì)主義制度建立

1. 七屆二中全會(huì)規(guī)劃了新中國藍(lán)圖

2. 基本完成社會(huì)主義改造

視頻:一化三改片段

3. 建立了偉大的社會(huì)主義制度

二、社會(huì)主義建設(shè)道路探索(八大)

1. 提出社會(huì)主義主要矛盾理論

視頻:黨的八大片段

2. 確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè)

3. 提出綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針

三、探索中的曲折(九大、十大、十一大)

1. 探索中熱情:五八年大躍進(jìn)

2. 探索中分歧:七千人大會(huì)

3. 探索中的“繼續(xù)革命”理論(九大、十大、十一大)

第四講:改革開放—走出一條中國特色社會(huì)主義道路(十二大到十七大)

一、十一屆三中全會(huì):改革開放新時(shí)代

1. 探索社會(huì)主義建設(shè)道路的成績(jī)與問題

2. 真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論,全民思想大解放

3. 十一屆三中全會(huì),改革開放的序幕

視頻:小崗村今昔片段

二、從“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”提出到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(十二大到十四大)

1. 提出“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”命題(十二大)

2. 提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論和黨的基本路線(十三大)

3. 確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)(十四大)

視頻:南方談話片段

三、中國特色社會(huì)主義理論體系逐步形成(十五大到十七大)

1. 改革開放不斷推進(jìn)的過程,就是中國特色社會(huì)主義理論體系形成過程

2. 制定了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(十五大、十六大、十七大)

3. 高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路

總結(jié):中國特色社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍。

第五講:復(fù)興大業(yè)—全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家(十八大、十九大)

一、中國夢(mèng)的構(gòu)想

1. 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想

2. “兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)

視頻:中國夢(mèng)片段

3. 實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),必須走中國道路,弘揚(yáng)中國精神,凝聚中國力量

二、正式提出全面建成小康社會(huì)(十八大)

1. 鄧小平首提“小康社會(huì)”發(fā)展目標(biāo)

2. 從全面建設(shè)小康社會(huì)到全面建成小康社會(huì)

3. 向?qū)崿F(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)軍

三、開啟新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新征程(十九大)

1. 新判斷:新時(shí)代、新矛盾

2. 新指南:習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想

3. 新戰(zhàn)略:“兩步走”的戰(zhàn)略安排

視頻:十九大片段

總結(jié):十九大政治上宣示中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,理論上提出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,實(shí)踐上提出發(fā)展新目標(biāo)、黨建新要求,規(guī)劃了社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的路線圖和時(shí)間表,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興提供了行動(dòng)指南。從此中國開啟了建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。

結(jié)語:只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

徐老師

黨史黨建實(shí)踐專家

34年黨史黨建研究、宣傳教育經(jīng)驗(yàn)

中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士

河南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師

中共河南省直屬黨校客座教授

華北水電大學(xué)廣譜哲學(xué)研究所客座研究員

河南省人社廳、教育廳高校教師系列德育組職稱評(píng)審專家

曾任:鄭州牧專 | 黨委宣傳部副部長(zhǎng)、社科部主任、社科部支部書記

曾任:河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 旅游學(xué)院院長(zhǎng)、院黨委副書記

現(xiàn)任:河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 教授、正處級(jí)干部

河南省高校“兩課”(馬克思主義理論課和思想政治教育課)教材審查委員會(huì)委員

曾主持十余個(gè)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目,并榮獲多個(gè)國家級(jí)、省級(jí)項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng):

→ 作為第一參與人完成全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《現(xiàn)階段農(nóng)村的不良習(xí)俗及治理對(duì)策研究》,響應(yīng)國家號(hào)召推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程,并于2002年9月獲河南省人民政府實(shí)用社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);

→ 獲河南省教育系統(tǒng)高校教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);(馬克思主義理論課和思想政治教育課)

……

學(xué)術(shù)研究專業(yè)且權(quán)威,編寫的多本思想理論書籍是鄭州大學(xué)等高校采用的教學(xué)輔導(dǎo)教材:

→ 著作“河南省高校馬克思主義理論和思想品德課統(tǒng)編教材”《鄧小平理論概論》,2002年6月由河南人民出版社出版,全省90所高校采用;

→ 著作《高舉鄧小平理論偉大旗幟》一書,中共中央黨校出版社98年版;

→ 主編的《建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論教程》被鄭州牧專等高校采用,西南財(cái)大出版社95年版。

……

徐老師長(zhǎng)期從事馬克思主義理論研究及宣傳教育工作,有著系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),能及時(shí)把握黨的方針和政策的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。曾為河南交通廳、牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院等事業(yè)單位講授《中國共產(chǎn)黨光輝歷程》《鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論》、《馬克思主義哲學(xué)》等課程,好評(píng)率高達(dá)100%。

論文成果:

老師研究成果也極其豐富,在《光明日?qǐng)?bào)》、《青年研究》、《求索》等學(xué)術(shù)影響力最權(quán)威的專業(yè)核心刊物發(fā)表50余篇論文,且被其他學(xué)術(shù)文章批量引用,大大助推了學(xué)科建設(shè)發(fā)展和紅色精神傳播,其中《警惕對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的四種認(rèn)識(shí)誤區(qū)》一文被人民網(wǎng)評(píng)為“年度最受關(guān)注的五大網(wǎng)絡(luò)論文”之一。

專業(yè)書刊論文

《光明日?qǐng)?bào)》(中共中央主辦)《農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)化的文化解讀》

《青年研究》(中國社會(huì)科學(xué)院主辦)《農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)化過程中的文化沖突》

《職業(yè)技術(shù)教育》(中文核心)《旅游管理專業(yè)“素質(zhì)立系”探索》

《中國旅游報(bào)》(旅游業(yè)唯一全國性專業(yè)報(bào)紙)《關(guān)于“素質(zhì)立系”的戰(zhàn)略思考》

《求索》(中文核心)《我國土地制度的演進(jìn)及對(duì)當(dāng)前農(nóng)村土地政策的思考》

《中共四川省委黨校學(xué)報(bào)》、《唯實(shí)》、

《理論導(dǎo)刊》(四川省、江蘇省、陜西省黨刊)《新生代農(nóng)民工城市生存處境的非傳統(tǒng)挑戰(zhàn)及社會(huì)調(diào)適》

…………

部分授課案例:

曾為河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生講授《中國近現(xiàn)代史》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》等課程,累計(jì)120期

曾為河南省交通廳等單位講授《中國共產(chǎn)黨光輝歷程》課程,累計(jì)30期

曾為交通干部講授《基層黨支部的地位與作用》課程,累計(jì)12期

曾為國網(wǎng)南召電站講授《百年未有之大變局》課程,累計(jì)9期

曾為國網(wǎng)洛陽等單位進(jìn)行《習(xí)近平治國理政第一卷 第二卷 第三卷》學(xué)習(xí)輔導(dǎo),累計(jì)8期

曾為河南省檢察官學(xué)院等單位講授《從黨史鏡鑒中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)》課程,累計(jì)5期

主講課程:

黨史系列:

《從開天辟地到驚天動(dòng)地——中國共產(chǎn)黨奮斗歷程及百年之問》

《中國共產(chǎn)黨百年反腐歷程與啟示》

《從歷次黨代會(huì)看中華民族復(fù)興歷程》

黨建系列:

《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例解讀》

《新時(shí)代黨務(wù)干部政治素養(yǎng)提升與國企黨建創(chuàng)新》

《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》

授課風(fēng)格:

→擅長(zhǎng)問題式導(dǎo)入,啟發(fā)式教學(xué),通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),提升學(xué)員參與度和思考力。

→正宗科班出身、老教授風(fēng)范、旁征博引,縱橫捭闔,教學(xué)效果一流。

部分服務(wù)過的客戶:

黨政機(jī)關(guān):河南省人民政府、河南省旅游局、河南省交通廳、鄭州市惠濟(jì)區(qū)、河南省公共資源交易中心、中共新密市超化鎮(zhèn)委員會(huì)、超化鎮(zhèn)人民政府、九三學(xué)社河南省藥品監(jiān)督管理局、黃固寺村黨總支委員會(huì)……

事業(yè)單位:中共河南省直屬黨校、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、河南省旅游協(xié)會(huì)、河南省投融資協(xié)會(huì)、河南師大、北京青年政治學(xué)院、河南教科院、中國礦業(yè)大學(xué)、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州醫(yī)藥專修學(xué)院、大河報(bào)、華北水電大學(xué)、河南財(cái)政金融學(xué)院……

國企單位:國網(wǎng)洛陽供電公司、國網(wǎng)宜陽、國網(wǎng)南召電站、河南交運(yùn)集團(tuán)、天津電網(wǎng)……

其他:上海理士、海口衛(wèi)達(dá)公司、河南酒店網(wǎng)、河南鑫鳳凰國際旅行社、河南國防教育基地……

部分客戶評(píng)價(jià):

很多人認(rèn)為聽政治課就是為了完成任務(wù),徐老師竟然能把黨史課講的這么栩栩如生,生動(dòng)有趣,這么富有啟迪思維的作用,實(shí)在出乎人的意料。謝謝啊。

——某高管局石副局長(zhǎng)

三灣改編、古田會(huì)議以前只是聽說過,沒有想到通過徐老師的剖析,兩次會(huì)議對(duì)建黨建軍有那么重大作用,并且影響了我們今天的政治體制,對(duì)很多事情有了豁然開朗的感覺。

——某供電公司支部郭書記

徐教授對(duì)于相關(guān)政策的解讀,是我目前為止聽過過的最專業(yè)的,最讓人服氣的,而且課堂氣氛很活躍,大家的學(xué)習(xí)熱情都很高,非常希望能有機(jī)會(huì)能再次聽到徐教授講課。

——某街道辦事處支部茍書記

黨建與業(yè)務(wù)怎么融合,一直是困惑的問題。通過徐老師講解,我們一是真正認(rèn)識(shí)到了基層黨建的特殊重要性,二是對(duì)如何融合有了可操作的方法。

——某建筑公司柴書記

本以為這次學(xué)習(xí)又會(huì)是“神游時(shí)間”,沒想到徐教授的課徹底改變了我對(duì)政治類課程的看法。好課難得,希望還有下一次。

——某機(jī)關(guān)劉職員

對(duì)黨史內(nèi)容信手拈來,分析問題深入淺出,資料豐富,站位高遠(yuǎn),剖析到位,啟迪作用大。政治課能這么走心,好像也只有徐教授了。

——某高校機(jī)關(guān)程干部

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