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不忘初心:大革命年代的共產黨人

【課程編號】:NX44832

【課程名稱】:

不忘初心:大革命年代的共產黨人

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【所屬類別】:戰略管理培訓

【培訓課時】:半天

【課程關鍵字】:黨建培訓

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【課程背景】

2021年2月20日,在中國共產黨建黨百年之際,中共中央召開黨史學習教育動員大會,習近平總書記發表重要講話,號召要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。習近平總書記指出,在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。習近平總書記強調,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,要通過黨史學習,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺;進一步把握歷史發展規律和大勢,始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動;進一步深化對黨的性質宗旨的認識,始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色;進一步總結黨的歷史經驗,不斷提高應對風險挑戰的能力水平;進一步發揚革命精神,始終保持艱苦奮斗的昂揚精神;進一步增強黨的團結和集中統一,確保全黨步調一致向前進;把黨史學習教育同黨和國家中心工作緊密結合起來,同動員人民群眾創造美好生活緊密結合起來,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年!

【課程收益】

通過本次授課,了解中國成立的時代背景、社會基礎及其與列寧領導的俄國共產黨的“革命輸出”之間的關系,了解最初的共產黨員(“五四青年”)的來源,他們對十月革命一聲炮響送來的馬克思主義的理解與困惑,共產黨人在大革命年代遭遇的苦難與堅持,了解中國工廠當一大到五大的基本狀況,革命道路的爭論與變化等,最終落腳在毛澤東同志的“星星之火可以燎原”與“農村包圍城市”的革命思想。

【課程對象】

企業的管理層、各黨政機關、事業單位的黨員和領導干部

【課程大綱】

一、近代三大政治集團的特點及比較

1、北洋集團:松散的新舊雜糅的政治聯盟

2、國民黨:從秘密會黨到“半盤西化”的政黨

3、中國共產黨:現代政黨

二、共產黨產生的時代背景

1、思想氛圍:新文化運動與西洋崇拜的心態

2、諸種改良方案的失利、1919年巴黎和會及其引發亡國危機:

3、“以俄為師”的社會思潮:俄國抗拒干涉的成功與《卡拉漢宣言》(1919.07,1920.07)

三、共產黨的社會基礎:激進的知識分子與青年學生組成的社會團體。

1、新民學會(1918.4,湖南):毛澤東(1893)、蔡和森(1895)、羅章龍(1896)、何叔衡(1876)、李維漢(1896)、向警予(1895)

2、覺悟社(1919.9,天津):劉清揚(1894)、周恩來(1898)、鄧穎超(1904)

3、馬克思主義研究會(1920.5,上海):李漢俊(1890)、李達(1890)、陳望道(1891)、戴季陶(1891)、邵力子(1882)、陳獨秀(1879,求是書院)、施存統(1898,浙江一師)、俞秀松(1899,浙江一師)

4、馬克思學說研究會(1920.3,北京):李大釗(1889),張申府(1893)、張國燾(1897)、鄧中夏(1894)、高君宇(1896)、羅章龍(1896)、劉仁靜(1902)、瞿秋白(1889)、譚平山(1886)、劉清揚(1894)、張太雷(1898)

四、共產國際與中國共產黨的成立

1、列寧的世界革命理想與東方世界在資本主義體系中的位置

2、共產國際代表維經斯基與上海、北京黨組織成立的始末

3、國產國際代表馬林與中共第一次代表大會的召開

4、旅歐支部與中國社會主義青年團

五、1927年之前中國共產黨的輝煌與苦難

1、中國共產黨的“共產國際支部問題”:馬林與陳獨秀

2、共產國際與國共合作:斯大林、托洛斯基、馬林、陳獨秀、毛澤東等人的不同態度

3、早期共產黨人對蘇俄道路的反思:鄧中夏

4、國共合作期間蘇聯對國民黨領導層的把控及中國共產黨的快速發展

5、國民黨的“反革命”和中國共產黨的血淚教訓

六、討論:毛澤東同志“農村包圍城市”的革命道路及其當代啟示

七、思考題:革命青年何以在鮮血屠刀中堅持革命理想?

潘老師

潘建雷 老師(北京、溫州)

——黨史與政策解讀專家

現任溫州醫科大學副研究員(政策研究方向)

曾任北京市委黨校副教授

北京大學社會學系博士畢業(碩博連讀)

浙江大學社會學系本科畢業

美國芝加哥大學訪問學者(2007-2008)

香港浸會大學交流學生(2003)

民政部民間組織管理局評審專家

【授課風格】

敘事宏大,立意高遠

視野寬廣、學識豐富

【個人簡介】

潘建雷,副教授,2009年博士畢業于北京大學社會學系,先后在北京市委黨校、溫州醫科大學大健康發展研究院做政策研究工作。2009年參加工作,迄今出版專著2部,譯著3部,論文集1部,古體詩詞集1部,發表文章40余篇,主持省部級以上課題5項,獲得北京哲學社會科學二等獎等省部級獎勵與批示5次,專業從事黨史教育和政策解讀十多年,長期講授建黨精神,長征精神,延安整風運動,中華民族偉大復興與中國式現代化,馬克思主義中國化等主題課程,深受廣大學員歡迎。

【出版專著和譯著】

專著:

《為現代社會而拯救自然:盧梭的“自然學說”釋義》,上海三聯書店,2018

《深度分工時代的社會團結:涂爾干社會理論精義》,上海三聯書店(2024年待出)

《索我理想之中華——近代中國轉型的中間反思》,上海三聯書店(2024年待出)

譯著

馬克斯·韋伯,《論俄國革命》,上海三聯書店,2010

梅因,《民眾政府》,上海三聯書店,2012

霍松,《啟蒙與絕望:一部社會理論史》,上海三聯書店,2018

【發表論文】

2006,《認同政治的再思考》,載于《身份認同研究》,張靜主編,上海人民出版

2009,《為個人主義奠定社會基礎——讀涂爾干<宗教生活基本形式>》,《中國農業大學學報(社科版)》第1期(C刊)

2010,《差序格局、禮與社會人格》,《中國農業大學學報(社科版)》第1期(C刊);轉載于2011,《從馬林諾斯基到費孝通》(費孝通百年誕辰紀念專輯),社會科學文獻出版社

2010,《文人風化與人的變形——盧梭<論科學與藝術>的社會學主旨》,《社會理論學報》(港臺期刊)秋季號,榮獲十一屆北京市哲學社會科學二等獎

2010,《“大躍進式”的城市化必須反思》,《改革內參》第48期

2011,《社會科學是否忘記了“正當”問題——評列奧·斯特勞斯的<自然權利與歷史>》,《北京行政學院學報》第4期(C刊)

2011秋季號/2012秋季號,《自然人、剩余生產力與“善惡同體”的社會——盧梭<二論>的社會“意象”》(上、下),《社會理論學報》(香港),獲十二屆北京市哲學社會科學二等獎

2011,《京郊農村“聚變式”城市化背后的制度變遷》,《北京社會發展報告(2010-2011)》,戴建中主編,社會科學文獻出版社;轉載于2011,《中國社會建設與社會管理:對話·爭鳴》,陸學藝主編,社會科學文獻出版社

2011,《從家庭教會的興起看心靈危機》,《改革內參》第17期

2011,《北京人口背后的深層社會結構》,《改革內參》第28期

2011,《孔子像與“文化荒蕪”時代的彷徨》,《改革內參》第43期

2011,《重建社會團結》,《中國社會科學報》(11月22日)

2012,《生成的結構與能動的實踐——評布迪厄<實踐與反思>》,《中國農業大學學報(社科版)》,第1期(C刊)

2012,《簡論傳統中國社會服務的心性基礎與組織載體》,《社會保障研究》第2期(C刊)

2012,《“污穢”與道德秩序——評瑪麗·道格拉斯的<潔凈與危險>》,《社會》第4期;(人大復印資料《社會學文摘》全文轉載,2012年第4期)(C刊)

2012,《北京人口具有聚集效應》,《中國社會科學報》(9月21日)

2012,《中國傳統文化:百年歷程與現代價值》,《新視野》第6期(C刊)

2013,《分工條件下的社會團結如何可能——涂爾干<社會分工論>的主旨》,《北京行政學院學報》第3期(C刊)

2013,《綠色的“樹葬”:敦厚民德與生態文明的雙贏》,《中國民政》第8期

2013,《“強政府、大社會”:關于社會組織發展的理論思考》,《中國社會組織》11期

2014,《援儒入佛:釋家智旭“顏子之傳”重塑道統觀的嘗試》,《新視野》第6期(C刊)

2014,《深度分工時代的社會團結如何可能——涂爾干社會理論研究》,《社會理論學報》(香港) 春季號

2015,《用科學重建“社會”的權威——論涂爾干<社會學方法的準則>的主旨》,《北京行政學院學報》第2期(C刊)

2015,《為現代社會而拯救自然——盧梭<愛彌兒>前三卷釋義》,《社會理論學報》(香港)春季號

2015,《權威的構成:鄉村社會治理秩序的古與今》,《社會建設》第4期(人大復印資料全文轉載,《社會學》2016年第4期)

2015,《合作社:鄉村工業的可能模式——<江村經濟>的實質主題》,《社會學評論》第6期(《中國社會科學文摘》全文轉載,2016年第3期)

2016,《政府購買非營利組織社會服務問題研究——基于對G省實踐的調查》,《地方治理研究》第2期

2016,《人性宗教、職業倫理與公民道德——涂爾干論現代社會道德重建的方案》,《社會建設》第4期

2017,《從倫理共有到股份合作:農村集體經濟產權的譜系變遷》,《地方治理研究》第2期

2017,《契約:世俗生活的儀式與規范——涂爾干<社會學教程>的“契約學說”釋義》,《社會建設》第3期

2017,《財產權的社會本質及其現代形式——涂爾干<社會學教程>的財產權學說釋義》,《湖北民族學院學報》第3期

2017,《人口發展促社會治理》,《中國社會科學報》,8月9日第6版(社會學版)

2017,《召喚億萬民眾的夢想》,載于《選擇:十八大以來的黨的理論創新》(第二章),中共中央黨校出版社

2018,《作為首要道德機構的國家——涂爾干的“國家學說”釋義》,《中央民族大學學報》第1期(C刊)

2018,《深度分工社會的基礎道德器官——涂爾干的“職業團體”學說釋義》,《社會學評論》第2期

2018,《構建人類命運共同體》,載于《輝煌:新時代中國為世界貢獻了什么》,中共中央黨校出版社

2018,《從社會轉型角度分析我國新時代志愿服務的發展對策》,《中國民政》第21期

2019,《索我理想之中華——近代中國的歷史轉型與反思》,《社會發展研究》第1期

2019,《強政府、大社會:政府購買社會組織社會服務的實踐與反思》,《地方治理研究》第2期

2019,《調控失范的經濟生活——涂爾干<社會主義與圣西門>釋義》,《社會建設》第2期

2019,《中國觀念的歷史演變》,《學習時報》8月23日

2024,《民初的巨變與應對方案:被轉型浪潮吞噬的宋教仁》(待刊)

2024,《中華文化體的三個歷史時期與兩次轉型》(待刊)

【研究課題】

1、北京市社科基金:政府購買非營利組織社會服務問題研究(2018年結項)

2、北京市社科基金:北京農村股份經濟合作社的產權問題研究(2015年結項)

3、民政部:政府購買社會組織社會服務問題研究:基于廣東的案例研究,2015年結項)

4、北京社科聯:京郊村辦企業產權問題研究(2014年結項)

【獎勵及批示】

1、北京市第十二屆哲學社會科學二等獎(2010-2011年度)

2、北京市第十三屆哲學社會科學二等獎(2012-2013年度)

3、民政部民政政策理論研究三等獎(2015年)

4、全國黨校系統第十一屆優秀科研成果二等獎(2017年)

5、“增社會溫度、助大國善治:有關志愿社會的幾點思考”,《全國社會組織輿情專報》全文摘編,獲民政部副部長批示

【主講課程】

黨史系列

《不忘初心:大革命年代的共產黨人》

《紅星照耀中國:中國共產黨人的“長征精神”》

《不忘初心 方得始終:中國共產黨早期黨史(1921-1945)》

《延安整風運動與毛澤東思想:中國共產黨人的第一次理論自覺》

政策解讀系列

《索我理想之中華:中華民族偉大復興與中國式現代化》

《馬克思主義中國化的歷史源流與當代飛躍》

《鄉村治理秩序的古今變革:國家治理現代化的基層思考》

【服務客戶】

北京地鐵運營公司、北京住總集團、中信資產運營有限公司、溫州市中心醫院、溫州水務集團、溫州交通發展集團

【學員評價】

潘老師多年為我們密云黨校講授《不忘初心,方得始終:中共早期黨史1921-1945》、《索我理想之中華:中華民族的偉大復興與中國式現代化》等黨史與政策解讀課程,視野廣闊,學識淵博,廣受學員好評。

——密云黨校干部培訓班

潘老師講授的中共早期黨史不拘一格,事件跌宕起伏,一波三折,人物鮮活生動,躍然紙上,仿佛重新回到歷史現場,學員聽得津津有味。

——溫州醫科大學繼續教育學院院長 王世澤

潘老師講授的《索我理想之中華:中華民族偉大復興與中國式現代化》,以其宏觀的歷史事業與廣博的人文學識,給我們展現了一副磅礴大氣的近代史畫卷,讓我們感受到近代中華民族的苦難與中國共產黨的偉大。這個課程深受學員歡迎與好評。

——溫州中心醫院黨工委

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