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課程概述

根據國家統(tǒng)計局2017年發(fā)布的數據，60歲及以上人口為2.41億。老齡社會遇到信息社會，破解無人養(yǎng)老和人口紅利流失的出路之一是智慧養(yǎng)老。在這樣一個時代，需要了解智慧養(yǎng)老的含義與模式，需要了解智慧養(yǎng)老在各地的積極探索，在這個過程中進一步明確未來養(yǎng)老的方向。

課程特色

知識傳授、案例教學、同伴練習、互動研討。

課程收獲

學員既可以了解智慧養(yǎng)老提出的背景、含義，也可以了解智慧養(yǎng)老的模式、服務與運營，還可以分析智慧養(yǎng)老的各地實踐案例，了解養(yǎng)老行業(yè)的方向和未來，為本地實施智慧養(yǎng)老提供借鑒。

課程提綱

重點講授：

1.未來智慧養(yǎng)老生活萬花筒

2.智慧養(yǎng)老的內涵與模式

3.智慧養(yǎng)老的服務與運營

4.智慧養(yǎng)老的實踐案例

5.智慧養(yǎng)老產業(yè)和產品

6.醫(yī)養(yǎng)結合及其平臺發(fā)展現狀和難點

7.智慧養(yǎng)老未來發(fā)展的思考

左老師

中國人民大學二級教授、博導、杰出學者、信息學院副院長，智慧社會治理與工程實驗室主任、國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員、區(qū)塊鏈研究院研究員、雙碳研究院研究員；中國信息經濟學會副理事長。多次接受中央電視臺和中國教育電視臺的訪談。主持30多項國家級、省部級等橫縱向項目。出版書籍 16種，發(fā)表論文120 余篇。兩次榮獲中國人民大學“十大教學標兵”獎以及教育部寶鋼優(yōu)秀教師獎，累計為各類企事業(yè)單位培訓經理3萬余人，各類官員5000余人。

主講7門課程列表：

1-《數智化倫理與數據治理》

2-《元宇宙概念、技術與應用》或《元宇宙與數智化時代》

3-《現代科技前沿與數智化轉型》

4-《數智化時代下的企業(yè)轉型與創(chuàng)新》

5-《數智化技術與金融科技》或《數智化技術與商業(yè)銀行創(chuàng)新》

6-《面向領導決策人員的項目管理》或《實用項目管理》

7-《智慧養(yǎng)老：模式與案例》或《互聯網+養(yǎng)老：模式與案例》

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