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股權(quán)激勵:方案與實施

【課程編號】:NX44743

【課程名稱】:

股權(quán)激勵:方案與實施

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:內(nèi)部控制培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天

【課程關(guān)鍵字】:股權(quán)激勵培訓(xùn)

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【課程背景】

股權(quán)激勵是一種常用的長期激勵機(jī)制。我國各類企業(yè)(上市企業(yè)與非上市企業(yè)、民營企業(yè)與國有企業(yè))越來越普遍地采用股權(quán)激勵方式。

一方面,股權(quán)激勵越來越普遍地被A股上市公司采用。例如,2021年前10個月中, 685家A股上市公司發(fā)布749份股權(quán)激勵計劃(以預(yù)案公告日統(tǒng)計),較2020年同期增長50.1%。

另一方面,我國企業(yè)股權(quán)激勵的效果并不理想。一些上市公司的股權(quán)激勵方案遭到了公眾與投資者的強(qiáng)烈質(zhì)疑,并引發(fā)監(jiān)管部門的監(jiān)管;同時,一些上市公司股權(quán)激勵并沒有達(dá)到促進(jìn)企業(yè)業(yè)績顯著增長的預(yù)期效果。

【課程收益】

1、了解股權(quán)激勵成功的因素;

2、了解股權(quán)激勵計劃的主要內(nèi)容;

3、了解股權(quán)激勵計劃可能產(chǎn)生的負(fù)面影響及其防范措施;

【課程對象】

民營企業(yè)董事會成員,包括董事長、總裁、首席執(zhí)行官(總經(jīng)理)、首席運營官(COO)、首席財務(wù)官(財務(wù)總監(jiān))等;

【課程大綱】

一、股權(quán)激勵:概述

(一)股權(quán)激勵在中國的實施狀況

(二)股權(quán)激勵的意義

二、正確認(rèn)識股權(quán)激勵

(一)股權(quán)激勵的目的

(二)股權(quán)激勵、股價與企業(yè)價值的關(guān)系

(三)股權(quán)激勵在公司治理中的地位

(四)股權(quán)激勵的負(fù)面影響

三、股權(quán)激勵的方案設(shè)計

(一)流程與步驟規(guī)劃

(二)方案

1、目的

2、對象

3、模式與工具

4、持股方式

5、數(shù)量:總量與個量

6、價格

7、時機(jī)

8、股票來源

9、業(yè)績考核

10、解鎖規(guī)定

11、退出與轉(zhuǎn)讓

四、實施中的問題及其應(yīng)對

(一)保障對公司的控制權(quán)

(二)避免股權(quán)激勵導(dǎo)致的爭議

五、如何提高股權(quán)激勵的效果

六、其它類型企業(yè)股權(quán)激勵計劃

(一)非上市公司股權(quán)激勵的問題

(二)國有企業(yè)的股權(quán)激勵

主要案例:

1、格力電器的股權(quán)激勵計劃

2、溫氏股份股權(quán)激勵計劃

3、華為的股權(quán)激勵方案

張老師

張光利老師

——公司金融與數(shù)據(jù)資產(chǎn)研究專家

中國人民大學(xué)博士

現(xiàn)任:中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 副教授、博士生導(dǎo)師

現(xiàn)任:中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院金融與財務(wù)管理系 主任

曾任:《經(jīng)濟(jì)研究》《金融研究》等期刊的匿名審稿人

清華五道口全球家族企業(yè)研究中心兼職研究員

教育部學(xué)位論文評審專家

【個人簡介】

張光利老師自博士畢業(yè)后進(jìn)入中央財經(jīng)大學(xué)工作至今,現(xiàn)擔(dān)任中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院金融與財務(wù)管理系主任。主要研究方向為:資本市場信息披露和金融機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展問題。在《經(jīng)濟(jì)研究》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《金融研究》等雜志上發(fā)表論文30余篇。主持國家自科青年基金1項,主持教育部人文社會科學(xué)青年項目1項,主持中央財經(jīng)大學(xué)“青年教師發(fā)展基金”項目1項。任《經(jīng)濟(jì)研究》、《金融研究》等期刊的匿名審稿人,清華五道口全球家族企業(yè)研究中心兼職研究員,教育部學(xué)位論文評審專家。榮獲第五屆中國立信金融論壇(2021)優(yōu)秀論文、第十一屆公司治理國際研討會(2021)優(yōu)秀論文、山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎(2021)、山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎(2014)、Best Paper Award in Financial Markets and Corporate Governance Conference(Melbourne, Australia,2018)等榮譽(yù)稱號。

張光利老師在中央財經(jīng)大學(xué)工作期間,曾經(jīng)主持和參與多項教育部、財政部等國家部委委托的研究課題,對注冊制下信息披露制度改革的相關(guān)問題有非常深刻的理解。主持國家級課題《基于機(jī)器學(xué)習(xí)方法下IPO問詢式審核的信息披露效果研究》,聚焦于分析信息增量對資本市場IPO定價效率的影響,已有研究成果發(fā)表于《金融研究》期刊。

【主講課程】

《董事會運作與公司治理》

《股權(quán)激勵:方案與實施》

《企業(yè)數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)資產(chǎn)化》

《企業(yè)投融資與風(fēng)險管理》

《資本市場改革與IPO決策》

【教學(xué)課題】

主持中央財經(jīng)大學(xué)教學(xué)方法改革研究項目(2021-2022)

主持中央財經(jīng)大學(xué)“紅色擎,龍馬行”教師“思政+”專項支持基金資助項目(2022-2024)

主持中央財經(jīng)大學(xué)教育教學(xué)改革基金(2021-2022)

【培訓(xùn)客戶】

中國立信金融論壇、中意保險、中國體彩中心、一輕控股集團(tuán)、中央財經(jīng)大學(xué)、清華五道口全球家族企業(yè)研究中心

【學(xué)員評價】

“張老師的課程內(nèi)容詳實且富有啟發(fā)性,不僅提升了我的專業(yè)知識,還激發(fā)了我對學(xué)術(shù)研究的熱情。非常感謝張教授的精彩授課!”

——中央財經(jīng)大學(xué)大學(xué)博士研究生

“張老師的課程不僅讓我掌握了實用的技能,還教會了我如何將理論與實踐相結(jié)合。趙教授的教學(xué)方法令人敬佩,對我的職業(yè)發(fā)展幫助巨大。”

——中央財經(jīng)大學(xué)大學(xué)MBA學(xué)員

“在與張教授的課題合作中,他的專業(yè)知識和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度令人欽佩。研究成果不僅豐富了學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也為相關(guān)政策提供了有力支持。”

——課題委托單位領(lǐng)導(dǎo)

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