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“卓越的時(shí)間管理技術(shù)”培訓(xùn)方案

【課程編號(hào)】:NX18890

【課程名稱】:

“卓越的時(shí)間管理技術(shù)”培訓(xùn)方案

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:時(shí)間管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:時(shí)間管理培訓(xùn)

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【課程背景】

古人云“逝者如斯不舍晝夜”時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,但是如何在相同的時(shí)間內(nèi)做更多的事情,做出的事情的質(zhì)量較高是每一位企業(yè)管理者期待解決的問(wèn)題。職場(chǎng)工作八小時(shí),受各種因素的影響工作中的拖延,無(wú)目標(biāo)等現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生但是究其原因很少人會(huì)解讀到,基于以上問(wèn)題開(kāi)發(fā)出此課程以提高時(shí)間的運(yùn)用效率,幫助職場(chǎng)人養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

【課程收益】

1、提升工作效率,有限時(shí)間做更多的事情。

時(shí)間浪費(fèi)的原因有內(nèi)外之別,通過(guò)本堂課分析出浪費(fèi)時(shí)間的因素,正視每一位職業(yè)人都會(huì)存在浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,通過(guò)提供方法,以提高時(shí)間運(yùn)用效率,在八小時(shí)工作時(shí)間內(nèi)做更多的工作。

2、培養(yǎng)員工養(yǎng)成好的習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。

時(shí)間管理的本質(zhì)是自我管理,浪費(fèi)時(shí)間的原因是不良的習(xí)慣造成的,在解決

浪費(fèi)時(shí)間難問(wèn)題的過(guò)程中,逐步改掉員工的不良習(xí)慣有助于學(xué)員個(gè)人發(fā)展,提升員工的綜合素質(zhì)。

3、降低企業(yè)成本,提升企業(yè)效能

人力成本是每個(gè)企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,如何實(shí)現(xiàn)員工更多的價(jià)值,在有限時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更多的價(jià)值是企業(yè)開(kāi)源節(jié)流的重要渠道。提高時(shí)間的使用效率也就意味著節(jié)約了企業(yè)的用人成本。

【課程思路】

勾--- 通過(guò)成人學(xué)習(xí)理論,讓學(xué)員主動(dòng)意識(shí)到自己時(shí)間的寶貴,感到時(shí)間的緊張性,同時(shí)結(jié)合時(shí)間的固有特性進(jìn)行講解,引起學(xué)員對(duì)課堂的興趣。

講---課堂中講師通過(guò)分析浪費(fèi)時(shí)間的因素,對(duì)時(shí)間管理的步驟兩大模塊進(jìn)行逐一實(shí)操展示,將每一個(gè)方法的細(xì)節(jié)講到位,為學(xué)員提供滿滿的干貨支持。

練---在課堂中講師引入大量案例進(jìn)行講解,通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)情境進(jìn)行授課,引入小組任務(wù)練習(xí),提升課堂的趣味性和實(shí)操落地性。

【課程形式】

60%理論+20%案例分析+20%課堂練習(xí)

【課程對(duì)象】

企業(yè)基層員工 企業(yè)中層管理者

【課程大綱】

一、時(shí)間認(rèn)知

1、時(shí)間調(diào)查

2、自我管理

3、思維模式解析

二、浪費(fèi)時(shí)間因素

1、內(nèi)部因素

(1)方向不明確

(2)價(jià)值觀不明確

(3)目標(biāo)不明確

(4)習(xí)慣性拖延

(5)猶豫不決

2、外部因素

(1)環(huán)境干擾

(2)攬事太多

(3)壓力疲勞

三、時(shí)間管理法則

1、關(guān)于目標(biāo)藍(lán)圖

2、用清單明確目標(biāo)

3、事先規(guī)劃

4、重要的事情第一位

5、專注力培養(yǎng)

6、自我激勵(lì)

7、立即去做

8、保持整潔

9、學(xué)會(huì)拒絕

10、心態(tài)管理

11、關(guān)注關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域

12、智能化設(shè)備管理

四、時(shí)間高效APP

五、番茄工作法

六、時(shí)間管理場(chǎng)景練習(xí)

1、目標(biāo)設(shè)定

2、工作結(jié)構(gòu)分析

3、節(jié)點(diǎn)圖繪制

林老師

【專業(yè)資質(zhì)】

實(shí)戰(zhàn)派素養(yǎng)培訓(xùn)專家

銀行服務(wù)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家

北京外企服務(wù)集團(tuán)(Fesco)特約講師

中國(guó)講師網(wǎng)特別推薦講師

華北地區(qū)多家企業(yè)管理咨詢公司首席講師

全國(guó)培聯(lián)(協(xié))培訓(xùn)師推優(yōu)大賽評(píng)委

企業(yè)培訓(xùn)體系化管理專家

EWGFX 中國(guó)學(xué)院特聘講師

興業(yè)商學(xué)院理財(cái)師大賽評(píng)委講師

CGIE 管理細(xì)胞生長(zhǎng)課程授權(quán)講師

TBSM 員工多諧素養(yǎng)成長(zhǎng)課程授權(quán)講師

山東省高校聯(lián)盟職業(yè)化教育特聘講師

2017年中國(guó)品牌講師

【課程方向】

授課學(xué)員以企事業(yè)單位基層員工和新員工為主,結(jié)合本階層員工固有的特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)進(jìn)行授課,以提升綜合能力(知識(shí),技能,態(tài)度)為目標(biāo),以員工職業(yè)發(fā)展為主線,以提升員工的職業(yè)態(tài)度為手段,進(jìn)而影響績(jī)效。

【主講課程】

素養(yǎng)類系列:

《壓力與情緒管理》、《職場(chǎng)超級(jí)溝通》、《職場(chǎng)商務(wù)禮儀》、《高效時(shí)間管理技術(shù)》

《職業(yè)人高情商與人際相處之道》、《職場(chǎng)人心智模式修煉》、《職業(yè)化素養(yǎng)養(yǎng)成》 《問(wèn)題分析與解決》、《跨部門溝通》

內(nèi)訓(xùn)師系列:

《邏輯表達(dá)—這樣表達(dá)就對(duì)了》、《 TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技能與課程開(kāi)發(fā)》

《企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取》

銀行輔導(dǎo)系列:

《贏在大堂---大堂團(tuán)隊(duì)綜合能力提升》、《客戶關(guān)系維護(hù)》、

《沙龍與外拓技能提升》、《休眠客戶激活》、《顧問(wèn)式銷售》

餐飲企業(yè)系列:

《客戶投訴處理》、《服務(wù)意識(shí)建立》

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)務(wù)實(shí): 具有廣博的知識(shí)面、資深的專業(yè)背景及豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中善于引入大量實(shí)戰(zhàn)案例以加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

交互體驗(yàn): 授課形式多元互動(dòng),授課風(fēng)格風(fēng)趣活潑,學(xué)員積極愉悅的心情也可促進(jìn)學(xué)員的專注力、領(lǐng)悟力、及學(xué)習(xí)成效。

需求導(dǎo)向: 注重親歷親為的課前調(diào)研與課后跟蹤指導(dǎo),使學(xué)員更樂(lè)于學(xué)以致用,注重課堂學(xué)員學(xué)的過(guò)程,達(dá)到企業(yè)與員工的雙贏效益。

【服務(wù)客戶】

銀行業(yè):興業(yè)總行、興業(yè)銀行信用卡中心,溫州農(nóng)行、濟(jì)南招行,菏澤建行、東莞中行、太原建行、沈陽(yáng)建行、佛山中信、武漢中信,太原興業(yè)、北京銀行、濟(jì)南興業(yè)、浙商銀行、錦州銀行、江蘇銀行、山東省聯(lián)社、章丘農(nóng)商行,華福證券

企業(yè):魯商集團(tuán),國(guó)家電網(wǎng),魯能泰山俱樂(lè)部,神華集團(tuán)、山東一卡通,易通支付集團(tuán),美團(tuán)網(wǎng),餓了么,支付寶,瑞銀信,周大福,周生生,濟(jì)南公交,匯美合正教育集團(tuán),鄭老師教育沙龍,天才培訓(xùn)學(xué)校,英大教育,慶齡匯美幼兒園,匯美托嬰中心,北京匯美幼大咨詢,上海納蓮慧咨詢,中國(guó)移動(dòng)長(zhǎng)沙分公司,神華集團(tuán),兗礦集團(tuán),新汶礦務(wù)局,藍(lán)玉文化傳媒,更石文化傳播,山東客滿店,神州租車,世紀(jì)開(kāi)元,ICE,EWGfx,龍?bào)词R石油,臨沂立人學(xué)校,盛安建設(shè)集團(tuán),寶晟酒店管理,山西飯店

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