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平衡積分卡在研發(fā)組織中的運(yùn)用——戰(zhàn)略執(zhí)行與落地

【課程編號】:NX05501

【課程名稱】:

平衡積分卡在研發(fā)組織中的運(yùn)用——戰(zhàn)略執(zhí)行與落地

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:戰(zhàn)略執(zhí)行培訓(xùn),平衡積分卡培訓(xùn)

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培訓(xùn)收益

介紹平衡積分卡(BSC)的基本概念,使培訓(xùn)學(xué)員了解什么是面向戰(zhàn)略的研發(fā)型組織;

了解和掌握BSC理論的核心概念:戰(zhàn)略行軍圖;

了解如何使用BSC理論開發(fā)研發(fā)組織內(nèi)的績效管理體系;

了解如何使用BSC理論來改進(jìn)研發(fā)組織的內(nèi)部業(yè)務(wù)流程;

了解如何使用BSC理論來自上而下的識別并確立改進(jìn)研發(fā)組織內(nèi)部業(yè)務(wù)流程的具體行動項(xiàng),包括公司層級及部門、項(xiàng)目組等操作層級

課程背景

戰(zhàn)略成功=戰(zhàn)略規(guī)劃×戰(zhàn)略分解×戰(zhàn)略執(zhí)行

研發(fā)型企業(yè)/組織在從戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略執(zhí)行的過程中,總是碰到一個“斷層”:

如何打造組織內(nèi)從高層直至基層的關(guān)于戰(zhàn)略執(zhí)行的一致的關(guān)注力和凝聚力?

高層如何精確、完整而又簡潔的向組織內(nèi)各級成員詮釋組織的發(fā)展戰(zhàn)略?

高層如何精確、完整而又簡潔的將組織的發(fā)展戰(zhàn)略分解到組織內(nèi)的各個部門、各個項(xiàng)目組乃至于各個個人?

如何調(diào)動組織內(nèi)各個部門、各個項(xiàng)目組乃至于各個個人的積極性、制定和規(guī)劃圍繞組織的發(fā)展戰(zhàn)略制定各自的目標(biāo)和行動項(xiàng),從而打造起研發(fā)組織內(nèi)端到端的戰(zhàn)略執(zhí)行力和向心力?

如何量化的評估組織發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)前的執(zhí)行情況?

……

平衡積分卡(BSC)是業(yè)界公認(rèn)的關(guān)于實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略管理、戰(zhàn)略分解以及建立戰(zhàn)略執(zhí)行力驅(qū)動下的績效管理系統(tǒng)的方法。它由羅伯特.卡普蘭博士和戴維.諾斯博士創(chuàng)立,到目前為之,在全球范圍內(nèi)有超過1000家企業(yè)中采用,是管理學(xué)的主要工具之一。當(dāng)前,根據(jù)BSC在全球咨詢或IT組織內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn),BSC方法論最廣泛的是被應(yīng)用于將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略管理、業(yè)務(wù)運(yùn)營改進(jìn)與團(tuán)隊(duì)/個人績效管理有效的關(guān)聯(lián)起來。

本課程在介紹簡明扼要的BSC方法的基本理論之后,將著重強(qiáng)調(diào)在研發(fā)型組織內(nèi)部、圍繞組織的發(fā)展戰(zhàn)略、如何使用BSC方法、以層層分解的方式構(gòu)建戰(zhàn)略發(fā)展主題、過程改進(jìn)目標(biāo)、改進(jìn)的行動項(xiàng)及其度量體系,以及如何起符合貴公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略管理流程和方法。

本課程深入淺出,理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性。本次培訓(xùn)將持續(xù)2天,共計(jì)14小時。

培訓(xùn)特色

“實(shí)用性”是本課程的唯一特色!與一般的知識介紹性質(zhì)的“平衡積分卡方法論”培訓(xùn)課程不同,由于講師具備多年一線研發(fā)項(xiàng)目的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、長期服務(wù)于多種行業(yè)領(lǐng)域(金融、電信、電力、物流、外包、以及醫(yī)療、中間件……等)客戶所積累的豐富咨詢經(jīng)驗(yàn),在本課程講解過程中將重點(diǎn)分享課程講師在咨詢活動中所積累的關(guān)于BSC方法論使用的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐。特別的,在課程中還將以WorkShop的方式使用貴公司的實(shí)際案例進(jìn)行BSC理論使用的研究,以期能夠不僅讓學(xué)員了解“平衡積分卡”技術(shù),還將可能在現(xiàn)場實(shí)際完成貴公司(或者貴公司的某一部門/某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域)平衡積分卡的定義(根據(jù)學(xué)員對于課程練習(xí)的參與情況),建立起符合貴公司業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的戰(zhàn)略管理流程和方法。

參加對象

高層管理者(董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、CEO、CTO等)

研發(fā)部門總監(jiān)、人力資源部門總監(jiān)、質(zhì)量管理部門總監(jiān)等中層管理者

課程大綱

1.課程基本內(nèi)容介紹(9:00~9:30am)

戰(zhàn)略及戰(zhàn)略管理

戰(zhàn)略管理在“研發(fā)組織業(yè)務(wù)卓越模型”中的位置

面向戰(zhàn)略組織的基本要素

2.平衡積分卡理論的基本介紹(9:30~10:30am)

平衡積分卡的基本概念和要素

什么是“一致性的管理”

平衡積分卡技術(shù)的使用領(lǐng)域

3.關(guān)于“戰(zhàn)略主題”(10:30~12:00am)

什么是“戰(zhàn)略主題”(Theme)

“戰(zhàn)略主題”實(shí)例介紹

某軟件企業(yè)“戰(zhàn)略主題”案例分享

分組練習(xí)1:討論并確認(rèn)定義貴公司的“戰(zhàn)略主題”(1:30~2:30pm)

4.關(guān)于“戰(zhàn)略剖面”(2:40~4:00pm)

戰(zhàn)略地圖的“四層剖面”(Perspective)

剖面(Perspective)與主題(theme)之間的聯(lián)系

戰(zhàn)略剖面實(shí)例介紹

分組練習(xí)2:討論并定義貴公司的“戰(zhàn)略剖面”(4:10~5:30pm)

5.平衡積分卡驅(qū)動下定義績效度量指標(biāo)與績效考核指標(biāo)(9:00~11:00am)

實(shí)例分享:度量指標(biāo)是保證戰(zhàn)略貫徹執(zhí)行的主要手段和依靠

概念:度量與測量

定義度量指標(biāo)的注意事項(xiàng)

平衡積分卡度量項(xiàng)列表模板

分組練習(xí)3:討論并定義貴公司的績效度量指標(biāo)與考核指標(biāo)(11:00~12:00am)

6.平衡積分卡中的“行動項(xiàng)”(1:30~2:30pm)

從戰(zhàn)略目標(biāo)分解得到戰(zhàn)略性行動項(xiàng)

戰(zhàn)略性行動項(xiàng)中的角色與職責(zé)劃分

實(shí)例案例分享:使用平衡積分卡來識別企業(yè)級改進(jìn)過程和改進(jìn)項(xiàng)

分組練習(xí)4:確認(rèn)貴公司的“戰(zhàn)略性行動項(xiàng)”(2:40~3:40pm)

7.為組織當(dāng)中的某一部門/某一操作層面(例如:HR部門)定義平衡積分卡(3:40~4:40pm)

8.培訓(xùn)總結(jié):在組織內(nèi)實(shí)施BSC的一般性策略(4:50~5:30pm)

王老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公司(IBM Solution and Services Co.)、中移動無線數(shù)據(jù)研發(fā)中心和QAI(外資全資咨詢顧問公司)等多個企業(yè),擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量保證高級專家、質(zhì)量管理部高級經(jīng)理、咨詢顧問等多個職務(wù)。他深厚的理論知識、豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)以及犀利而又不失親和力的咨詢風(fēng)格使得他近年來在業(yè)界屢獲殊榮——

2008年度過程改進(jìn)大會(CSPIN,中國軟件協(xié)會系統(tǒng)與過程改進(jìn)分會),獲得中國軟件生產(chǎn)力風(fēng)云榜“新銳咨詢師”稱號(2008/09南京);

2008年度中國 CMM/CMMI 咨詢與評估行業(yè)年度人物和最佳案例評選活動中(2008/11北京),獲得“行業(yè)年度人物”提名;所提交的“如何準(zhǔn)確而又細(xì)致的捕獲用戶需求——CMMI-3需求開發(fā)過程域?qū)嵤┌咐?rdquo;同時獲得最佳案例提名;

2009年度 CMM/CMMI 咨詢與評估行業(yè)年度人物和最佳案例評選活動中(2009/11深圳),再度獲得“行業(yè)年度人物”提名;憑借所提交的“CMMI-SVC 在服務(wù)外包企業(yè)中的實(shí)施案例”,再次獲得“最佳實(shí)施案例”提名;

2009年度軟件工程大會(CCSE/希賽網(wǎng),2009/11深圳),獲得“杰出貢獻(xiàn)專家”稱號。

擅長領(lǐng)域

王老師善于規(guī)劃和建設(shè)覆蓋市場、研發(fā)、銷售、維護(hù)支持等覆蓋全價(jià)值鏈和全業(yè)務(wù)的管理體系,對各種方法論和模型了解清楚,運(yùn)用自如;善于將BSC、PMP、CMMI 、PCMM與ITIL、ISO 9000等多個模型、標(biāo)準(zhǔn)或方法論之間進(jìn)行系統(tǒng)的整合,以各個模型/方法論的協(xié)同運(yùn)用來解決企業(yè)實(shí)際存在的問題,而并不拘泥于某一個特定的模型/標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,憑借長期實(shí)際工作中積累的豐富的實(shí)際開發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn),他尤其善長于在工程與技術(shù)方面過程改進(jìn)的引導(dǎo)和規(guī)范工作,對一線的員工(項(xiàng)目經(jīng)理、需求分析人員、架構(gòu)設(shè)計(jì)人員、設(shè)計(jì)開發(fā)工程師及測試工程師)有很強(qiáng)的親和力,使他們能夠很快的體會到管理所帶來的樂趣和益處。

核心課程

質(zhì)量管理&過程改進(jìn)體系/模型/方法論介紹與最佳實(shí)踐分享課程系列

平衡積分卡在研發(fā)組織中的運(yùn)用--戰(zhàn)略執(zhí)行與落地

CMMI實(shí)務(wù)(基于CMMI-DEV 及 CMMI-SVC)

People CMM實(shí)務(wù)

研發(fā)項(xiàng)目管理進(jìn)階系列實(shí)戰(zhàn)課程

研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤高級實(shí)戰(zhàn)

實(shí)用軟件項(xiàng)目估算(基于功能點(diǎn)和COCOMO II方法)

實(shí)用軟件度量

統(tǒng)計(jì)過程控制與量化項(xiàng)目管理

創(chuàng)新型企業(yè)人力資源管理與能力管理系列課程:

人員能力架構(gòu):定義、使用與維護(hù)

量化的績效管理

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一、肖偉亞老師簡介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問機(jī)構(gòu)合伙人、高級顧問、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國際注冊管理咨詢師CMC;德明成本研究院特邀(研發(fā)項(xiàng)目成本)研...

王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公司(IBM Solution and Services Co...

陳旻老師

中國第二代實(shí)戰(zhàn)派品牌營銷專家! 致力于打造最適合國內(nèi)企業(yè)的“中國式營銷”! 工商管理碩士,現(xiàn)任中國品牌研究中心專家組成員,澳中教育交流協(xié)...

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