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【課程背景】

在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)投入大量資源開展培訓(xùn)，期望提升員工能力與績效，進而增強企業(yè)競爭力。然而，不少企業(yè)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)與實際績效提升之間存在脫節(jié)現(xiàn)象，培訓(xùn)效果難以轉(zhuǎn)化為實際工作成果。如何將培訓(xùn)切實轉(zhuǎn)化為可衡量的績效，成為企業(yè)人力資源管理與培訓(xùn)部門面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)管理崗位是企業(yè)在落實與實施培訓(xùn)工作的中流砥柱，對培訓(xùn)工作的效果提升承擔著關(guān)鍵的責(zé)任。

針對培訓(xùn)管理崗位，如何能夠更好的開展工作，張子斌老師的《化培訓(xùn)為績效》，幫助學(xué)員深入剖析培訓(xùn)與績效的內(nèi)在聯(lián)系，掌握科學(xué)有效的培訓(xùn)管理方法，實現(xiàn)培訓(xùn)價值的最大化。

【課程收益】

深入理解培訓(xùn)與績效之間的內(nèi)在邏輯和相互作用機制，能夠從戰(zhàn)略層面認識培訓(xùn)對績效提升的重要性，為企業(yè)制定科學(xué)的培訓(xùn)策略提供理論支持

掌握基于績效的培訓(xùn)需求分析方法，能夠通過對企業(yè)戰(zhàn)略目標、崗位要求和員工績效差距的分析，精準定位培訓(xùn)需求，確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性

學(xué)會設(shè)計和實施高效的培訓(xùn)計劃與課程，包括培訓(xùn)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的應(yīng)用以及培訓(xùn)過程的管理，提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果

了解培訓(xùn)效果評估的多種方法和工具，能夠?qū)ε嘤?xùn)效果進行全面、客觀的評估，并掌握將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實際工作績效的策略和技巧，實現(xiàn)培訓(xùn)投資的高回報

【課程特色】

需求診斷：課前充分溝通，確定培訓(xùn)的需求定位和要求，并針對性的提出解決方案

定制課程：結(jié)合需求對象的工作場景，設(shè)計到培訓(xùn)的過程中

模擬演練：結(jié)合企業(yè)的實際情況，用方法和工具，指導(dǎo)進行現(xiàn)場演練

工具落地：方法和工具全程使用，既有理論，還有實踐，案例豐富，工作實操性強

【課程對象】

企業(yè)培訓(xùn)管理人員

【課程大綱】

一、培訓(xùn)與績效的關(guān)系剖析

1、培訓(xùn)與績效的關(guān)聯(lián)

介紹培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位

闡述績效對于企業(yè)和員工的重要性

分析培訓(xùn)如何影響績效，包括直接和間接影響途徑

2、成功案例分享

列舉知名企業(yè)通過有效培訓(xùn)提升績效的典型案例

剖析案例中培訓(xùn)與績效協(xié)同的關(guān)鍵要素

小組研討：組織學(xué)員就自身所在企業(yè)培訓(xùn)與績效現(xiàn)狀進行交流，引導(dǎo)學(xué)員思考培訓(xùn)對績效提升的潛在價值

二、績效管理與培訓(xùn)實操結(jié)合

1、績效管理基礎(chǔ)認知

（1）績效管理的概念與流程

講解績效管理的定義、目的和主要環(huán)節(jié)

分析績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標的一致性

（2）績效指標體系構(gòu)建

介紹績效指標設(shè)定的原則和方法

舉例說明不同崗位的績效指標設(shè)計

2、基于績效的培訓(xùn)需求分析

（1）培訓(xùn)需求分析方法

講解組織分析、任務(wù)分析和人員分析的具體內(nèi)容和操作步驟

介紹問卷調(diào)查、訪談、績效評估數(shù)據(jù)分析法等常用工具

（2）基于績效差距的需求確定

如何通過績效評估發(fā)現(xiàn)員工的能力差距

將績效差距轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)需求的技巧

3、培訓(xùn)計劃與課程設(shè)計

（1）培訓(xùn)計劃制定

明確培訓(xùn)目標、對象、時間、地點等關(guān)鍵要素

介紹制定培訓(xùn)計劃、預(yù)算的方法和注意事項

（2）課程設(shè)計原理與技巧

根據(jù)培訓(xùn)需求設(shè)計課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

運用成人學(xué)習(xí)理論提升課程吸引力和效果

（3） 教學(xué)方法選擇

介紹講授法、案例教學(xué)法、小組討論法等多種教學(xué)方法

指導(dǎo)學(xué)員根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)員特點選擇合適的教學(xué)方法

4、培訓(xùn)實施與管理

（1）培訓(xùn)資源準備

師資選擇與管理

培訓(xùn)場地、設(shè)備及資料的準備

（2）培訓(xùn)過程監(jiān)控

介紹培訓(xùn)過程中的質(zhì)量控制要點

如何處理培訓(xùn)過程中的突發(fā)問題

5、培訓(xùn)效果評估與績效轉(zhuǎn)化

（1）培訓(xùn)效果評估模型

講解柯氏四級評估模型的內(nèi)容和應(yīng)用

介紹其他常見的培訓(xùn)效果評估方法

（2）績效轉(zhuǎn)化策略

分析影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為績效的因素

提出促進培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的具體措施

三、案例分析與實踐

1、案例分析

提供實際案例，組織學(xué)員運用知識進行分析

引導(dǎo)學(xué)員思考案例中的培訓(xùn)與績效問題以及解決方案

2、實踐模擬

課程中設(shè)定模擬場景，讓學(xué)員分組進行培訓(xùn)全流程操作

每個小組進行成果展示和回報，老師進行點評

張老師

張子斌老師

—戰(zhàn)略人力資源與組織人效提升專家

曾任：中化集團（世界500強央企）某化工行業(yè)投資項目 人力資源負責(zé)人

曾任：華潤集團（世界500強央企）旗下華潤雪花啤酒（消費品） 人力資源項目負責(zé)人

曾任：美的集團（世界500強、中國制造業(yè)30強）控股新能源賽道A股上市公司 人力資源總監(jiān)

曾任：荷蘭皇家帝斯曼集團（全球化工10強、全球醫(yī)藥100強）亞洲投資最大的醫(yī)藥工程項目 人力資源負責(zé)人

曾任：MIE能源控股公司（中國民營能源領(lǐng)域10強、石油化工20強） 港股上市（HK1555）公司 人力資源負責(zé)人

曾任：力鴻集團 （民企高科技檢測賽道10強，煤炭檢測全國第一，港股唯一檢測公司）港股上市公司HK1586 人力資源總經(jīng)理

曾任：全經(jīng)聯(lián)（中國TOP1新經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)平臺：18條產(chǎn)業(yè)賽道，6000家創(chuàng)新企業(yè)） 商學(xué)院副院長

北大企業(yè)家研修班、清華EMBA總裁研修班特聘講師

北京大學(xué)國家發(fā)展研究院HR協(xié)會負責(zé)人

北京大學(xué)國際MBA，比利時Vlerick商學(xué)院（歐洲商學(xué)院排名前20）工商管理碩士

【個人簡介】

張子斌老師先后工作過世界500強央企、民企，港股上市公司，外資企業(yè)，專精特新小巨人企業(yè)等，行業(yè)涉及制造業(yè)、能源（石油、化工、煤炭、電力）、新能源（光伏、風(fēng)電、儲能）、醫(yī)藥、消費品、檢驗檢測、新材料、商業(yè)航天等方面。操盤過兩家民營企業(yè)從區(qū)域公司到全國布局，到上市以及出海國際化和業(yè)務(wù)多元化的戰(zhàn)略及人力資源全過程。

張子斌老師擁有20多年的企業(yè)人力資源體系設(shè)計與操盤、組織發(fā)展變革、人效提升的實戰(zhàn)和培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗（其中15年企業(yè)人力資源一號位，6年專職商業(yè)講師/咨詢顧問；兼職商業(yè)講師10年+），累計培訓(xùn)人員30000+、提供輔導(dǎo)及咨詢服務(wù)企業(yè)100+。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

1、戰(zhàn)略人力資源管理體系設(shè)計及落地實施---MIE能源控股連續(xù)兩個三年戰(zhàn)略的頂層設(shè)計和操盤，人員規(guī)模從500人到6000人，收入從10億到近百億。

張子斌老師在2007-2014年擔任MIE能源控股人力負責(zé)人期間，連續(xù)兩次組織、設(shè)計、實施了公司三年戰(zhàn)略，尤其在人力資源戰(zhàn)略方面，提出了通過SOT戰(zhàn)略人力資源管理（戰(zhàn)略-組織-人才）的系統(tǒng)化人力資源體系建設(shè)，保證了公司從一家東北的區(qū)域公司到總部搬遷北京，公司上市和出海國際化布局、并購?fù)卣挂约皹I(yè)務(wù)多元化發(fā)展的全過程。

期間主導(dǎo)了美世咨詢與MIE能源控股的項目合作，開創(chuàng)了民營能源企業(yè)與國際咨詢公司合作的先河，并主導(dǎo)了ERP系統(tǒng)的落地實施，為企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理體系的落地，提供了有效的保障。任職期內(nèi)，公司的人員規(guī)模實現(xiàn)了從500人到6000人，收入從10億到近百億的跨越式成長。

2、人效升級的典范（精益人效項目的頂層設(shè)計及實操落地）/出海人力資源體系化建設(shè)---力鴻集團三年戰(zhàn)略及人效升級項目。企業(yè)從500人到3000人（出海業(yè)務(wù)實操落地-海外市場從10人-1000人的巨變），實現(xiàn)了3年營收3倍增長的行業(yè)壯舉，人效方面的職工薪酬率指標由45%下降到37%

張子斌老師2015-2020年，在擔任力鴻集團戰(zhàn)略顧問和人力資源總經(jīng)理期間，主導(dǎo)了公司戰(zhàn)略及人效提升的全過程。一是公司上市后結(jié)合資本優(yōu)勢，提出海外并購戰(zhàn)略，從單一的煤炭檢測業(yè)務(wù)向石油化工檢測多元化業(yè)務(wù)拓展，集合資本、人力、技術(shù)等方面賦能海外業(yè)務(wù)，三年實現(xiàn)海外業(yè)務(wù)趕超國內(nèi)業(yè)務(wù)，完成戰(zhàn)略布局；二是提出“2+X”的多元化戰(zhàn)略，利用“平臺+合伙人”的模式，突破業(yè)務(wù)發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)新領(lǐng)域增長。通過三年戰(zhàn)略及人效提升的模式創(chuàng)新，企業(yè)進入了國內(nèi)行業(yè)TOP10，并且港股唯一

3、企業(yè)的組織變革及人效提升---美的集團收購A股上市公司合康新能后，進行的組織變革項目，取消四級以下架構(gòu) 36 個，人員優(yōu)化20%，工商業(yè)儲能研發(fā)團隊的引進高端人才30人，研發(fā)效能提升40%，人均收入提升50%，為公司轉(zhuǎn)型新能源賽道起到?jīng)Q定作用。

張子斌老師2020-2021年，擔任美的集團并購上市公司合康新能后的組織變革項目負責(zé)人（HRD職位），操盤合康新能被美的并購后的組織及人效提升工作，包括組織架構(gòu)完善、人員優(yōu)化、戰(zhàn)略性人才獵取以及各單位年度目標確定，責(zé)任制簽訂及考核方案確定，以及事業(yè)群戰(zhàn)略承接和分解。按照“3-8 原則”將公司管理架構(gòu)進行優(yōu)化，減少管理層級，取消四級以下架構(gòu) 36 個，人員優(yōu)化20%。根據(jù)綠色能源戰(zhàn)略，組織實施行業(yè)人才地圖建設(shè)工作，包括對標公司選擇，對標人才類型選擇并根據(jù)行業(yè)聚集效應(yīng)，提出相關(guān)人才的引進方式和合作方式等，尤其工商業(yè)儲能研發(fā)團隊的引進高端人才30人，研發(fā)效能提升40%，人均收入提升30%，為公司轉(zhuǎn)型新能源賽道起到?jīng)Q定作用。

4、人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型---某央企集團數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目中，張子斌老師帶隊承擔人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型部分。項目落地后，集團人力資源管理標準化覆蓋率從60%提升至95%，事務(wù)性工作耗時減少50%；人才招聘周期縮短35%，關(guān)鍵崗位到崗率提升至90%。人均營收較轉(zhuǎn)型前增長12%，人工成本利潤率提升8%。

數(shù)字化平臺建設(shè)與數(shù)據(jù)治理：主導(dǎo)搭建集團統(tǒng)一的人力資源數(shù)字化管理平臺（SaaS+自主研發(fā)），覆蓋組織架構(gòu)、薪酬績效、招聘培訓(xùn)等9大模塊，實現(xiàn)全集團6萬名員工信息線上化，數(shù)據(jù)準確率提升至98%，流程審批效率提升60%。

組織效能優(yōu)化：基于平臺數(shù)據(jù)分析，重構(gòu)集團四級以下冗余架構(gòu)，合并職能重疊部門18個，精簡編制15%，優(yōu)化管理成本超5000萬元/年；同步建立“人效儀表盤”，實時監(jiān)控人均產(chǎn)值、人工成本投入產(chǎn)出比等核心指標。

人才發(fā)展體系數(shù)字化：針對新能源、高端制造等戰(zhàn)略賽道，設(shè)計數(shù)字化人才畫像系統(tǒng)，完成關(guān)鍵崗位的能力建模，精準匹配內(nèi)外部人才庫；通過AI面試、在線測評等技術(shù)引入高端技術(shù)人才85人，核心研發(fā)團隊碩士以上學(xué)歷占比從35%提升至52%。

績效考核智能化：推行OKR與KPI融合的數(shù)字化考核體系，實現(xiàn)目標分解、過程追蹤、結(jié)果評估全流程在線化，考核周期縮短40%；聯(lián)動薪酬模塊建立“績效-激勵”自動核算機制，激勵兌現(xiàn)效率提升70%。

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