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課程背景：

在新時代的發展浪潮中，習近平文化思想猶如一盞明燈，為文化建設照亮了前行的道路。自2023年10月全國宣傳思想文化工作會議正式提出以來，這一思想迅速成為指引文化工作的核心綱領。2024年12月，《習近平文化思想學習綱要》的發行，更是系統闡釋了其核心要義、精神實質與實踐要求，為新時代文化建設提供了總方針、總遵循。企業黨建作為文化建設的重要陣地，如何深刻領悟并踐行這一思想，成為當下亟待解決的關鍵問題。

當前，企業黨建品牌建設的現狀不容樂觀，正面臨著諸多嚴峻挑戰。“形式化”與“同質化”現象如兩座大山，阻礙著黨建工作的深入推進。部分基層黨組織陷入“展板黨建”與“臺賬黨建”的泥沼，過于注重表面形式與資料堆砌，卻忽視了黨建工作的實質內涵。黨建與業務“兩張皮”的問題也十分突出，二者未能有機融合，導致黨建工作無法切實推動企業業務發展，難以形成強大的合力。此外，新時代對黨建工作提出了更高要求，政治性、創新性與傳播力缺一不可，如何在新形勢下提升黨建工作質量，成為企業面臨的一大難題。

本課程應運而生，旨在以習近平文化思想為強大指引，深度剖析黨建品牌建設的困境與出路。課程將結合大量來自基層一線的生動案例，如保利物業的“星火”品牌、重慶的“老馬”調解工作室等，為企業提供具有高度可操作性的品牌創建方法論。通過學習，企業將能夠打造出“叫得響、立得住、推得開”的黨建品牌，真正實現黨業深度融合，全面提升組織的戰斗力與凝聚力，在新時代的發展征程中勇立潮頭，開拓進取。

課程收益：

理論筑基，提升政治素養：深入理解習近平文化思想核心，增強意識形態風險防控能力。

黨業融合，破解實踐難題：掌握黨建品牌創建方法論，解決“展板黨建”“黨業脫節”等基層痛點。

案例驅動，激發創新思維：學習全國優秀案例，借鑒“借地域文化”“借業務特性”等提煉技巧，打造差異化品牌。

工具落地，強化實操能力：獲得《品牌創建六宮格畫布》《意識形態風險防控口袋書》等工具，實現從命名設計到長效傳播的全流程實操。

課程對象：

機關單位、事業單位、國央企黨員干部、非公企業黨員職工、黨支部書記、黨務工作者

課程方式：

理論講授+分組練習+現場演練+案例分析

課程大綱

導入互動：

案例：從“故宮口紅賣斷貨”看“兩個結合”的實踐魅力

案例：展示淄博燒烤、貴州村BA等案例，分組總結“文化自信的新表達”

練習：每組取一個響亮的隊名和口號，現場展示

第一講：深悟習近平文化思想——筑牢黨建思想根基

一、習近平文化思想的闡釋

1. 兩個鞏固

2. 九個堅持

3. 兩個結合

4. 十四個強調

5. 七個著力

重點：著力培育和踐行社會主義核心價值觀

二、“九個堅持”背后意識形態領域斗爭的隱蔽性和持續性

案例：“阿拉伯之春”

案例+討論：“網絡抹黑英雄”“遼寧某高校教師課堂錯誤言論處置實錄”“毒教材”事件

第二講：文化傳承發展創新工坊——找到品牌流行的密碼

一、瑪雅法則：流行=90%的熟悉+10%的驚喜

案例：“江小白”出圈的秘密

案例：“海底撈”的新玩法

二、社交貨幣：設計傳播點

案例：“喜茶”網紅轉長紅的秘訣

案例：“三頓半”咖啡在咖啡賽道中脫穎而出的法寶

二、對比/反差效應

案例：張小泉直播中的對比反差

案例：河南衛視“中國節日”系列破圈密碼（從《唐宮夜宴》到《端午奇妙游》）

四、聚合效應

案例：打造敦煌特色品牌，形成品牌矩陣；敦煌研究院“數字供養人”項目：讓文物活在年輕人手機里

小結：以上四類方法實現了品牌的快速流行與持續發展，都可以借鑒運用在黨建品牌的宣傳中。

第三講：實訓宣傳能力——運用新媒體做好品牌傳播（五步法）

1. 鎖定（一類）人群：搞清楚你的用戶畫像

2. 切準（一個）痛點：痛點越大的問題，問題越多的地方，抱怨越狠的地方，傳播的動力、購買的動力就越足。

3. 創造（一類）價值

4. 講好（一個）故事：做好選題，定好形式

5. 持續做好傳播：自己傳播、用戶傳播、AIGC+兩個工具加持：視覺錘+語言釘

案例：阿那亞——爆款文旅IP的打造：鎖定人群—切準痛點—創造價值—講好故事—做好傳播

案例：《哪吒2》的高效傳播策略

1. 用傳播五步法，讓《哪吒2》成為“爆款”

1）鎖定人群：Z世代國漫愛好者

2）切準痛點：國漫缺乏“成人向”深度作品

3）創造價值：不止是電影，更是中國精神；不止商業價值，更有家國天下。

4）講好故事：從“魔童”到“英雄”的成長史詩

5）持續傳播：從“上映熱”到“長尾效應”

2. 用傳播四個法則，助力《哪吒2》“一飛沖天”

1）瑪雅法則：平衡經典與創新

2）社交貨幣：設計裂變式傳播點

3）反差效應：制造記憶錨點

4）聚合效應：構建IP生態矩陣

討論+解析：解讀一個現有品牌或者事件是如何通過傳播“五步法”進行宣傳的？

運用了哪些傳播法則？

第四講：重塑黨建認知——打破品牌建設困境

互動：品牌猜猜看

一、黨建品牌建設存在的問題

1. 展板黨建

2. 臺賬黨建

失敗案例分析：山東某村“黨員積分超市”

——黨建品牌與業務脫節

互動：黨建業務融合痛點墻

二、兩種黨建品牌解決方案

1. 用企業文化匯聚發展動能

2. 用黨建文化引領企業發展

——創黨建品牌

案例：中鐵上投黨建品牌矩陣3. 0

——中車集團“高鐵動車組”黨建品牌矩陣（每個車間支部對應一個技術攻堅品牌）

核心認知：黨建品牌≠包裝口號，黨業融合=戰斗力轉化

成功案例：山東濰柴集團“支部建在研發鏈上”（黨員領銜突破發動機卡脖子技術）

第五講：掌握創品心法——打造卓越黨建品牌

一、新時代黨建品牌的“三性”要求&“四維標準”

三性：政治性、創新性、可行性

四維：看得見（可視化）、叫得響（傳播性）、立得住（長效性）、推得開（可復制）

二、“五步創品法”實戰流程

第一步：引入理念，確立黨建品牌

1）前期調查

2）選擇合適的命名策略

——借地域文化

——借業務特性

——借群眾智慧（北京“接訴即辦”民生品牌由12345熱線大數據驅動）

——個人特色挖掘（重慶“老馬”工作室）

——借顏色

第二步：謀劃實施，培育黨建品牌

第三步：豐富內涵，融合黨建品牌

第四步：廣泛傳播，賦能黨建品牌

——通過“一網、一刊、一微”+外宣的“四位一體”宣傳網絡

案例：重慶“莎姐”未檢品牌

第五步：規范管理，持續優化黨建品牌

命名避坑指南：

1）警惕“假大空”（“XX先鋒”泛濫現象）

2）學習“真細實”（上海虹橋街道“服務包”黨建：企業點單、支部派單、黨員接單）

案例：上海“金領驛站”黨建品牌

工具輸出：《品牌創建六宮格畫布》（含定位語、核心行動、視覺符號設計欄）

第六講：保鮮傳播品牌——讓黨建品牌持續閃耀

一、品牌命名“三有法則”

法則一：有溫度

法則二：有記憶點（福建“近鄰黨建”、重慶小面品牌“鞠一針”借助方言）

法則三：有延展性（廣東“榕樹頭議事廳”）

二、新媒體傳播——品牌推廣的“四兩撥千斤”技巧

1. 視覺符號設計——周邊文化產品的開發、表情包

2. 聽覺傳播設計——發布儀式、故事會等

3. 利用短視頻、微黨課、文藝作品傳播

案例：安徽小崗村“黨員承諾制”迭代史（從1978年紅手印到2023年數字承諾平臺）

案例：深圳南山科技園“跟黨創業”2. 0版本（引入創投路演機制孵化黨建項目）

案例：李清龍整理收納師“優逸居”品牌——李清龍軍式家政抖音號運營

視頻案例：《覺醒年代》《長安三萬里》

三、真正解決民生問題，實現長效“走心”傳播

案例：保利物業“星火”品牌利用教育+解決就業（材料詳實）

與群眾需求結合：如“黨建+電商助農”（視頻：兵支書賣桂圓）“黨建+就業幫扶”

總結互動：

1. 每組根據一天的課程，重新設計一個隊名、口號、Logo、甚至PPT，上臺呈現，打出自己的品牌，并闡釋讓這個品牌保鮮的方法論。

2. 《品牌創建六宮格畫布》里的傳播部分再完善、再展示

全國優秀案例

1. 農村黨建品牌——看得見的黨建品牌“榕樹頭議事廳”

2. 社區黨建品牌——北京“朝陽群眾”品牌運營機制、上海陸家嘴“樓宇黨建”標準化體系、武漢百步亭模式“紅色物業”

3. 機關/企業：中建集團“建證力量”VIS系統、杭州稅務“最多跑一次”黨員攻堅隊

唐老師

唐莉老師 黨企融合實戰專家

12年軍隊黨建管理實戰經驗

3年世界500強央企黨建管理實戰經驗

原總后勤部政治理論宣講團成員，赴基層部隊宣講黨政思想

曾任：解放軍后勤工程學院（現為聯勤保障部隊工程大學）丨政治教員

曾任：國防大學聯合勤務學院（軍內最高學府-原解放軍后勤學院）丨副教授

曾任：保利商業地產投資管理公司（世界500強保利集團旗下）丨黨群辦公室主任

擅長領域：黨企融合、黨支部書記能力提升、黨風廉政建設、黨建工作創新、黨建品牌建立、習近平文化思想學習

跨學科復合型知識儲備：西南政法大學本碩（民商法）+四川外國語本科（英語文學學士）+原軍事經濟學院（軍事學學士）

深厚的科研功底：著有《軍校政治教員在路上》一書，在核心期刊及一般刊物發表思政類、教育類論文20+篇，同時主負責學院多項政治理論研究課題，突破學院紀錄獲得全軍原總后勤部政治教員授課競賽一等獎，立個人二等功；

多領域授課實踐經驗：從軍隊院校的政治理論教學科研→到企業的黨建管理與企業文化建設→再到面向社會多群體的黨建培訓，面對不同授課群體與環境都能迅速適應，應對不同場景下的黨建工作需求，累計授課300+場；

實戰經驗：

唐莉老師擁有卓越的授課宣講與科研能力，在軍隊黨建教育體系構建上經驗豐富，曾為全軍部隊開展理論宣講并屢獲教學大獎。轉戰企業后，她從0到1搭建企業黨建體系，創新企業文化，顯著提升企業黨建成效，獨創的“訂單式”授課模式助力員工深化對企業文化的認知。擅長將軍隊黨建的成功經驗與企業黨建需求相結合，推動黨企深度融合，為黨政機關、企事業單位提供兼具理論高度與實踐價值的黨建指導與培訓；

1）在部隊的黨政建設與思想傳播教育上，成績斐然

——在陸軍勤務學院任職期間她參加原總部級政治教員授課競賽，憑借出色的授課技巧與深厚的理論功底，多次入選原總后勤部（省部級）宣講團成員赴全軍部隊開展理論宣講，其深入淺出、生動有趣的講解風格深受官兵喜愛，極大地推動了先進理論在部隊的傳播。獲得原總后勤部政治理論教學競賽一等獎，獲得原解放軍藝術學院 “課堂授課”一等獎；

——在國防大學聯合勤務學院任職期間，作為學院最年輕的副教授之一，憑借對改革強軍戰略的深刻理解與踐行，在軍隊線上課程“夢課”平臺上作為主講人，開啟50+次線上《黨政建設》系列課程賦能，憑借新穎的內容、清晰的講解，收獲了極高的點擊量，拓寬了政治教育的傳播渠道，創新了教學模式，為推動軍隊改革理念深入人心發揮了重要作用。

2）在黨企融合上，將軍隊黨建經驗與企業發展需求深度融合，切實推動黨企融合工作落地

——任職于世界五百強保利發展集團旗下一級子公司-保利商業公司，擔任黨群辦公室主任期間，她充分發揮黨建管理才能，為企業黨建工作帶來了質的飛躍。

黨建體系搭建：主抓本級及全國30+個項目的黨建、紀檢工作，從無到有成立公司黨委，制定一系列黨建工作制度與流程，推動黨建各項工作常態化、規范化開展，為企業發展注入強大的紅色動力。

黨建成效顯著提升：在2020年企業黨建指標年度考核中，唐莉老師通過創新黨建工作方法，加強黨員隊伍建設，使公司在集團內部排名上升8名。在集團黨建總結大會上，她分享了關于全國第十四屆全運會運營服務保障中的黨建引領經驗，憑借出色的實踐成果與總結能力，獲集團高度點贊，其經驗在集團內廣泛推廣。

企業文化與團隊建設創新：為公司創作司歌，并作為購物中心背景音樂播放，極大地提升了團隊凝聚力和向心力。同時，提煉公司企業文化核心內容和案例，獨創“訂單式”授課模式，根據全國各地項目的不同需求，開展企業文化、黨企融合、職業生涯規劃類課程培訓。通過線上宣貫和線下培訓相結合的方式，幫助4000多名員工將對企業文化的認知率從10%提升到80%，獲董事長點贊，成功塑造了積極向上、富有特色的企業文化。

部分授課案例：

序號企業名稱課程主題期數

1重慶市退役軍人事務局《AI工具在黨業融合中的應用》

《退役軍人直播創業基礎知識》

《退役軍人就業與職業生涯規劃》

《退役軍人社會事務能力提升》120+

2保利商業公司

（旗下多家分公司）《習近平文化思想與企業黨建品牌創建》

《新時代的黨性錘煉與職業生涯規劃——讓紅色信仰照亮職業成長之路》30+

3軍內單位《黨風廉政建設》20+

4長安福特汽車有限公司《新時代黨支部書記能力素質提升》3

5德爾福派克電氣系統有限公司《員工職業生涯規劃與黨性修養》3

6華夏銀行重慶分行《深入貫徹中央八項規定精神學習》2

7重慶渝北區公證處《深入貫徹中央八項規定精神學習》2

主講課程：

《黨風廉政建設》

《AI工具在黨業融合中的應用》

《深入貫徹中央八項規定精神學習》

《新時代黨支部書記能力素質提升》

《習近平文化思想與企業黨建品牌創建》

《用“黨建+”推進國央企黨建工作創新》

《新時代的黨性錘煉與職業生涯規劃——讓紅色信仰照亮職業成長之路》

授課風格：

理實融合：依托法學專業與軍隊教學科研經驗，將黨建理論與黨企融合案例深度結合，用法律思維剖析制度規范，以軍隊經驗指導企業黨建實踐。

實戰導向：授課圍繞真實案例，如企業黨建體系搭建、“訂單式”授課模式，黨政機關理論傳播技巧等，讓學員掌握可落地方法。

定制分層：采用“訂單式”服務，針對企業管理層、基層員工、公務員等不同群體及單位需求，定制差異化授課內容與方式。

互動高效：風格生動，通過提問、討論、模擬等形式調動學員，重視反饋并及時調整授課節奏，確保教學效果。

部分服務過的客戶：

黨政機關：北京市軍隊單位、重慶市退役軍人事務局、重慶市人社局、重慶市璧山區交通局

事業單位：重慶市退役軍人事務局培訓中心、重慶渝北區公證處等

企業：保利商業廣州公司、武漢公司、成都公司、合肥公司、天津公司、長沙公司、煙臺公司等、華夏銀行重慶分行、長安福特汽車有限公司等

部分授課評價：

唐老師對中央八項規定精神、習近平文化思想的解讀兼具政治高度與理論深度，從“九個堅持”的核心要義到“兩個結合”的實踐路徑，通過歷史脈絡梳理與現實案例剖析，幫助學員系統性理解黨的創新理論。如在《黨風廉政建設》課程中，結合茅臺腐敗鏈、李鐵案等典型案例，層層遞進解析“由腐糾風、由風及腐、風腐同治”的邏輯，讓抽象的政策要求轉化為可感知的治理智慧，學員表示“聽完對全面從嚴治黨的理解更透了”。

——某軍隊機關 劉政委

唐老師的課程中貫穿多個真實案例，涵蓋國企、民企、機關、社區等多領域。例如在《習近平文化思想與企業黨建品牌創建》中，以保利物業“星火”品牌為例，詳解黨建品牌從命名到傳播的全流程，方式方法一聽就懂，解決問題的思路一下子清晰了。

——重慶市高級人民法院機關 謝工會副主席

在《AI工具在黨業融合中的應用》課程中，唐老師注重輸出可操作的方法論，配套《品牌創建六宮格畫布》《黨業共生地圖》等工具，結合AI生成PPT、數字人講黨史等實操環節，讓我們在課堂上即能上手練習。

——重慶市退役軍人事務局培訓中心 羅主任

唐老師兼具軍隊教員的嚴謹與企業管理者的務實，臺風穩健親和，案例講述娓娓道來（如分享軍隊宣講經歷時的細節），數據引用精準，配合視頻教學與現場答疑，讓嚴肅的黨建課程充滿吸引力。原本擔心理論課枯燥，結果全程跟著老師的思路走，筆記記了十幾頁，干貨太多了。

——聯勤保障部隊工程大學新教員 張帥

唐老師《抓住治權這個關鍵 推進黨風廉政建設》理論有深度，課程案例豐富，教育性、警戒性、生動性都極強，對領導干部學員尤為重要，不愧為國防大學的教授。

——廣東陽江市退役軍人事務局 副局長

部分授課照片：

重慶機關單位（交通局）

《學習黨的歷史，堅定理想信念》重慶市退役軍人事務局

《新時代的黨性錘煉與員工職業生涯規劃》

重慶市退役軍人事務局

《AI工具在黨業融合中的應用》給保利商旅公司

《習近平文化思想與企業黨建品牌創建》

陸軍聯勤保障大學

《新媒體時代教師價值、職業道德與職業發展》長安福特汽車有限公司

《新時期黨支部書記能力素質提升》

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