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課程大綱

一、財務(wù)管理體系簡述

1、何為財務(wù)管理體系；

2、規(guī)范財務(wù)管理體系的背景；

3、財務(wù)管理體系建立的原則；

4、財務(wù)管理體系建立的依據(jù)；

5、財務(wù)管理體系框架。

二、財務(wù)治理

1、公司治理；

2、財務(wù)收支；

3、財務(wù)監(jiān)督；

4、財務(wù)人員；

5、利潤規(guī)劃。

三、財務(wù)管理組織體系

1、組織架構(gòu)：

1）組織架構(gòu)設(shè)計

2）財務(wù)管理組織功能定位；

3）財務(wù)管控；

4）財務(wù)崗位設(shè)置；

5）績效考評；

6）財務(wù)組織管理。

2、崗位作業(yè)手冊建立：

1）崗位條件；

2）崗位職責(zé)；

3）作業(yè)活動；

4）工作關(guān)系；

5）工作權(quán)限；

6）崗位評價；

7）業(yè)務(wù)交接。

3、財務(wù)人才建設(shè)：

1）財務(wù)人員管理；

2）財務(wù)人才招聘；

3）后續(xù)教育；

4）財務(wù)人員調(diào)動任免；

5）薪酬體系。

四、資金管理

1、資金管理內(nèi)容：

1）銀行賬戶管理；

2）現(xiàn)金流量管理；

3）營運資金管理；

4）融資管理；

5）擔保管理；

6）備用金管理。

2、資金管理措施

3、資金管理授權(quán)

五、財務(wù)制度與財務(wù)監(jiān)督管理

1、財務(wù)制度管理的內(nèi)容與措施；

2、財務(wù)監(jiān)督管理的內(nèi)容與措施。

六、財務(wù)會計管理、預(yù)算管理與稅收管理

1、財務(wù)會計管理、預(yù)算管理與稅收管理的內(nèi)容；

2、財務(wù)會計管理、預(yù)算管理與稅收管理的措施。

七、財務(wù)管理體系建立的案例分析與討論。

韋老師

【資歷背景】

1、1998年前，在大型企業(yè)集團從事財務(wù)工作，直至財務(wù)負責(zé)人，全面領(lǐng)導(dǎo)集團財務(wù)管理工作。

2、1998-2002進入稅務(wù)咨詢行業(yè)，任稅務(wù)師事務(wù)所所長；

3、2002年后進入上海視野經(jīng)濟研究所，正式踏入管理咨詢業(yè)。曾任上海經(jīng)濟研究所高級合伙人，視野國際財務(wù)管理咨詢（上海）有限公司副總經(jīng)理，上海視野知成企業(yè)管理咨詢有限公司副總經(jīng)理、高級咨詢顧問；國際注冊咨詢師(CMC)，高級會計師。

近年來專業(yè)從事財稅研究與咨詢活動，為中國商飛、中國聯(lián)合水泥集團、上海瑞石集團、江蘇大全集團、河南許繼集團、河北冀東集團、河北神威集團、湖南云錦集團、南京維格娜絲等數(shù)十家各種行業(yè)大型企業(yè)集團、上市公司提供財稅咨詢，并長期活躍在企業(yè)及機構(gòu)講壇。

【榮譽展示】

2006年度中國國際注冊管理咨詢師協(xié)會“有影響力咨詢顧問”

中國企業(yè)聯(lián)合會五百名優(yōu)秀咨詢顧問之一

國家人事部管理咨詢師水平考試《財務(wù)管理咨詢》參編人員

上海視野經(jīng)濟研究所《企業(yè)稅收籌劃》書籍參編人員

江蘇省企業(yè)管理咨詢協(xié)會高級顧問

浙江省總會計師協(xié)會理事

江蘇省企業(yè)聯(lián)合會理事

【咨詢培訓(xùn)客戶】

部分企業(yè)：

? 中國商飛公司

? 中國聯(lián)合水泥集團

? 上海瑞石集團

? 江蘇大全集團

? 河南許繼集團

? 河北神威集團

? 河北冀東集團

? 華潤天能集團

? 湖南云錦集團

? 南京江海集團

? 南京大件集團

? 江蘇晨牌藥業(yè)

? 南京維格娜絲

? ……

部分機構(gòu)：

? 上海市科委

? 江西省證監(jiān)局

? 安徽省科委

? 黃石市科委

? 浙江寧波大學(xué)

? 浙江衢州市經(jīng)貿(mào)委

? 重慶商儒培訓(xùn)

? 大連瑞博培訓(xùn)

? 河北萬方中天培訓(xùn)

? 南京市企業(yè)家聯(lián)合會

? 寧波信用建設(shè)協(xié)會

【核心課程】

? 《企業(yè)稅收籌劃》

? 《企業(yè)財務(wù)管理體系建立》

? 《企業(yè)內(nèi)控與企業(yè)成本管理》

? 《企業(yè)財務(wù)報表分析與解讀》、《民營（家族）企業(yè)財務(wù)管理》

【授課風(fēng)格】

? 講課案例豐富、真實；

? 講課內(nèi)容切合企業(yè)工作實踐，對工作的指導(dǎo)性強；

? 課堂氣氛良好，互動性較強

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