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變革時(shí)代:領(lǐng)導(dǎo)力提升

【課程編號(hào)】:MKT038276

【課程名稱】:

變革時(shí)代:領(lǐng)導(dǎo)力提升

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年12月20日 到 2024年12月20日2000元/人

2024年01月05日 到 2024年01月05日2000元/人

【授課城市】:北京

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供變革時(shí)代:領(lǐng)導(dǎo)力提升相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【課程關(guān)鍵字】:北京領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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課程介紹

領(lǐng)導(dǎo)力是引領(lǐng)企業(yè)變革的動(dòng)力源泉。只有擁有變革領(lǐng)導(dǎo)力的管理者,才能在企業(yè)變革的進(jìn)程中,真正將組織系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變得更為有效。然而,對(duì)于變革領(lǐng)導(dǎo)力,許多企業(yè)管理者深感困惑——

◆ 如何樹立變革領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)

◆ 企業(yè)變革與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系

◆ 變革時(shí)期組織面臨的挑戰(zhàn)

◆ 領(lǐng)導(dǎo)者行為在變革中的作用

為此,特邀知名領(lǐng)導(dǎo)力專家彭向剛為您分享。本課程的所有診斷、分析與對(duì)策,完全建立在對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的量化分析基礎(chǔ)上,并將變革領(lǐng)導(dǎo)力作為影響企業(yè)轉(zhuǎn)型成敗的最核心要素進(jìn)行了系統(tǒng)化闡述。本課程已經(jīng)與大量企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、組織發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升相結(jié)合,適合轉(zhuǎn)型期企業(yè)的各級(jí)管理人員與骨干員工學(xué)習(xí)。

課程收益

◇ 通過對(duì)變革管理流程和方法的學(xué)習(xí);

◇ 建立變革管理的思考方式;

◇ 提升中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力;

◇ 增強(qiáng)組織執(zhí)行的效能;

◇ 控制企業(yè)成本,發(fā)揮企業(yè)財(cái)務(wù)效能,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益;

課程大綱

一、領(lǐng)導(dǎo)力變革的導(dǎo)向:領(lǐng)導(dǎo)理念(領(lǐng)導(dǎo)決定做什么是正確的)

二、領(lǐng)導(dǎo)力變革的載體:領(lǐng)導(dǎo)職能(“六項(xiàng)職能”的體系)

三、領(lǐng)導(dǎo)力變革的主體:領(lǐng)導(dǎo)角色(引航員、指揮員、教練員、裁判員、服務(wù)員)

四、領(lǐng)導(dǎo)力變革的策略:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之思路

1.企業(yè)高管的領(lǐng)導(dǎo)思路是什么?

2.中層干部的工作思路是什么?

3.支持領(lǐng)導(dǎo)思路創(chuàng)新的思維方式有哪些?

五、領(lǐng)導(dǎo)力變革的策略:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之執(zhí)行

1.善于做好選才用人

重視人才價(jià)值:認(rèn)識(shí)人才價(jià)值的角度

發(fā)揮人才作用:選用人才的若干策略

2.善于協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系

與上級(jí)關(guān)系:服從與支持

與下級(jí)關(guān)系:關(guān)心和管理

正副職關(guān)系:分工與合作

與平級(jí)關(guān)系:尊重和配合

3.善于搞好溝通交流

人際溝通:黃金定律~你希望別人怎么對(duì)你,你就怎么先對(duì)別人;白金定律~別人希望你怎么對(duì)他,你就怎么對(duì)他。

組織溝通:與上級(jí)溝通;與下級(jí)溝通

4.善于提升執(zhí)行力

執(zhí)行力建設(shè)的組織維度和個(gè)人維度

彭老師

彭向剛

知名領(lǐng)導(dǎo)力專家

中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng),教授、博士生導(dǎo)師。中山大學(xué)中國(guó)公共管理研究中心兼職教授,北京大學(xué)、清華大學(xué)、國(guó)家行政學(xué)院、中國(guó)浦東干部學(xué)院等高校院所客座教授。主要從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)及行政管理研究。獲得教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省部級(jí)教學(xué)名師等榮譽(yù)稱號(hào)。多次赴歐洲、美國(guó)進(jìn)行教育考察和交流訪問,發(fā)表多篇專著和論文。彭教授多次在名家講堂授課,深受中高層管理者好評(píng)。

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