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“雙百行動(dòng)”改革政策與實(shí)務(wù)
【課程編號(hào)】:NX38401
“雙百行動(dòng)”改革政策與實(shí)務(wù)
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【所屬類(lèi)別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:3-6H
【課程關(guān)鍵字】:改革政策培訓(xùn)
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【課程特色】
采用講解(政策導(dǎo)向+操作要點(diǎn))+案例剖析(30個(gè)以上)方式授課,政策導(dǎo)向準(zhǔn),操作要點(diǎn)講解到位,案例針對(duì)性、示范性強(qiáng)。
【課程對(duì)象】
國(guó)有企業(yè)的中高層管理人員
【課程大綱】
一、“雙百行動(dòng)”概述
(一)“雙百行動(dòng)”改革背景
(二)“雙百行動(dòng)”主要內(nèi)容
1.五突破:股權(quán)多元化和混合所有制改革、健全企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)、完善市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制、健全激勵(lì)約束機(jī)制、解決歷史遺留問(wèn)題
2.一加強(qiáng):黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)
(三)“雙百行動(dòng)”重要節(jié)點(diǎn)
(四)“雙百行動(dòng)”評(píng)估要求
1.雙百企業(yè)2022年度評(píng)估指標(biāo)
2.雙百企業(yè)2022年度評(píng)估計(jì)分規(guī)則
3.雙百企業(yè)2022年度評(píng)估工作流程及注意事項(xiàng)
(五)《關(guān)于支持鼓勵(lì)“雙百企業(yè)”進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度有關(guān)事項(xiàng)的通知》解讀
二、股權(quán)多元化和混合所有制改革
(一)混改戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
1. 新時(shí)代混合所有制的背景、作用及定位
2. 混合所有制的基本原則及要處理的關(guān)系
3. 可以開(kāi)展混改的業(yè)務(wù)或企業(yè)范圍
4. 混改的五種基本模式
(二)股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1. 混改企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要關(guān)注點(diǎn)
2. 國(guó)資控股/參股條件下的最優(yōu)股權(quán)結(jié)構(gòu)
3. 有風(fēng)險(xiǎn)的混改股權(quán)結(jié)構(gòu)
4. 混改中國(guó)有股權(quán)比例的底線限制
(三)投資者選擇
1. 投資者眼中的混改“靚女”
2. 投資者的主要類(lèi)型
3. 理想的國(guó)企混改投資者的特征
4. 設(shè)定投資者引進(jìn)的條件
三、健全企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)
(一)推進(jìn)董事會(huì)應(yīng)建盡建
1. 完善國(guó)有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的主要目標(biāo)
2. 黨組織的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及人員配置要求
3. 董事會(huì)應(yīng)建盡建要求及可以不設(shè)立董事會(huì)的情形
4. 董事會(huì)組成結(jié)構(gòu)要求及外部董事可以不占多數(shù)的情形
5. 董事會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及人員配置要求
6. 設(shè)置監(jiān)事會(huì)的要求
(二)落實(shí)董事會(huì)職權(quán),規(guī)范治理主體權(quán)責(zé)
1. 黨委職責(zé)、黨委前置研究及黨委決定的事項(xiàng)
2. 董事會(huì)職責(zé)、權(quán)責(zé)事項(xiàng)
3. 股東權(quán)責(zé)事項(xiàng)及可授權(quán)董事會(huì)決策的事項(xiàng)
4. 經(jīng)理層職責(zé)與職權(quán)
5. 執(zhí)行董事的履職方式
(三)規(guī)范治理主體運(yùn)作機(jī)制
1. “三會(huì)一層”議事規(guī)則
2. 董事會(huì)秘書(shū)的職責(zé)及配置
3. 建立健全外部董事履職支撐體系
4. 董事會(huì)年度工作報(bào)告制度
5. 黨建入章及法人治理制度體系
四、完善市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制
(一)全面推行任期制和契約化管理
1. 管理人員任期制和契約化管理的實(shí)施范圍
2. 推進(jìn)管理人員競(jìng)聘上崗
3. 明確管理人員任期/年度考核指標(biāo)
4. 優(yōu)化管理人員薪酬管理
5. 規(guī)范管理人員契約簽訂程序
6. 管理人員退出情形及安置
7. 任期制和契約化管理驗(yàn)收的文本規(guī)范要求
(二)探索職業(yè)經(jīng)理人制度
1. 職業(yè)經(jīng)理人制度與任期制契約化管理的區(qū)別
2. 實(shí)施職業(yè)經(jīng)理人制度的企業(yè)條件
3. 市場(chǎng)化選聘職業(yè)經(jīng)理人的方法
4. 職業(yè)經(jīng)理人業(yè)績(jī)與薪酬雙對(duì)標(biāo)管理
5. 職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)化退出情形
(三)加強(qiáng)勞動(dòng)用工契約化管理
1. 保障企業(yè)用工自主權(quán)
2. 全面推行公開(kāi)招聘
3. 規(guī)范勞動(dòng)合同、崗位合同雙合同管理
4. 靈活用工形式
5. 推行職工競(jìng)爭(zhēng)上崗、能上能下、能流能轉(zhuǎn)
6. 多渠道分流安置富余人員
五、健全激勵(lì)約束機(jī)制
(一)增強(qiáng)全員績(jī)效考核的科學(xué)性精準(zhǔn)性
1. 不同類(lèi)別部門(mén)考核方法
2. 不同類(lèi)別員工考核方法
3. 部門(mén)與員工考核掛鉤方法
4. 考核結(jié)果的確定方法
5. 考核結(jié)果的應(yīng)用方式
(二)推進(jìn)與效益緊密掛鉤的內(nèi)部薪酬制度改革
1. 市場(chǎng)化激勵(lì)機(jī)制改革導(dǎo)向
2. 員工薪酬水平調(diào)整優(yōu)化
3. 多元化制定薪酬激勵(lì)模式
4. 薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化
5. 有效設(shè)計(jì)績(jī)效薪酬兌現(xiàn)方式
(三)充分運(yùn)用好中長(zhǎng)期激勵(lì)政策
1. 國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)和分紅激勵(lì)操作要點(diǎn)
2. 國(guó)有控股上市公司股權(quán)激勵(lì)操作要點(diǎn)
3. 國(guó)有控股混合所有制企業(yè)員工持股操作要點(diǎn)
4. 超額利潤(rùn)分享操作要點(diǎn)
5. 跟投機(jī)制操作要點(diǎn)
6. 國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)工具選用及實(shí)踐情況
徐老師
徐建高老師
——國(guó)企改革培訓(xùn)咨詢(xún)專(zhuān)家
清華大學(xué)、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西安交大等特邀講師
中國(guó)企業(yè)改革與發(fā)展研究會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)
央企中智管理咨詢(xún)公司原項(xiàng)目總監(jiān)
曾任國(guó)務(wù)院國(guó)資委地方國(guó)有企業(yè)改革三年行動(dòng)評(píng)估專(zhuān)家評(píng)委
曾任黑龍江省國(guó)資委國(guó)有資本投資公司試點(diǎn)評(píng)估項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
曾任遼寧省國(guó)資委出資企業(yè)對(duì)標(biāo)一流提升行動(dòng)評(píng)估專(zhuān)家評(píng)委
曾任長(zhǎng)春市國(guó)資委出資企業(yè)用工總量管理咨詢(xún)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
曾任蘭州市國(guó)資委出資企業(yè)工資總額管理咨詢(xún)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:國(guó)企綜合改革、三項(xiàng)制度改革,國(guó)企三年行動(dòng)改革,國(guó)企“雙百行動(dòng)”、“科改示范行動(dòng)”,國(guó)企法人治理,國(guó)企工資總額、中長(zhǎng)期激勵(lì);組織架構(gòu)、定崗定編、薪酬績(jī)效。
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
徐建高老師長(zhǎng)期從事國(guó)企改革研究咨詢(xún),擁有豐富的管理咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在國(guó)企改革各管理模塊上均取得顯著工作成績(jī)。特別在國(guó)有企業(yè)改革前沿領(lǐng)域,徐建高老師緊密對(duì)接國(guó)務(wù)院國(guó)資委政策,致力推廣國(guó)企綜合改革體系,在不同行業(yè)的集團(tuán)企業(yè)中成功推廣,通用性較強(qiáng)。
徐建高老師在某央企管理咨詢(xún)公司任職期間,多次擔(dān)任國(guó)有企業(yè)綜合改革咨詢(xún)項(xiàng)目的牽頭人,親自操刀的咨詢(xún)項(xiàng)目近百個(gè)。
徐老師從管理咨詢(xún)工作中,系統(tǒng)梳理國(guó)企改革政策,精選出150個(gè)優(yōu)秀案例,系統(tǒng)分析問(wèn)題,設(shè)計(jì)實(shí)操工具,提煉國(guó)企改革技巧,自主研發(fā)了國(guó)企改革系列10多門(mén)課程。擔(dān)任咨詢(xún)項(xiàng)目落地培訓(xùn)師,具有豐富的國(guó)有企業(yè)改革授課經(jīng)驗(yàn)。
【主講課程】
一、國(guó)有企業(yè)綜合改革類(lèi)
1.《從黨的二十屆三中全會(huì)看國(guó)企改革的重點(diǎn)工作與任務(wù)》(0.5-1天)
2.《新一輪國(guó)企改革三年行動(dòng)解讀》(0.5-2天)
3.《新質(zhì)生產(chǎn)力與國(guó)企改革》(0.5-1天)
4.《習(xí)近平關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述解讀》(0.5-1天)
5.《國(guó)有企業(yè)對(duì)標(biāo)世界一流企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造行動(dòng)政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
6.《國(guó)有企業(yè)混合所有制改革政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
7.《國(guó)有大型企業(yè)優(yōu)化集團(tuán)管控體系操作要點(diǎn)解讀》(0.5-1天)
8.《國(guó)有企業(yè)公司治理與董事會(huì)建設(shè)》(0.5-1天)
9.《國(guó)有企業(yè)外部董事履職實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
10.《國(guó)有企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控管理政策與實(shí)務(wù)》(1天)
11.《國(guó)有資本投資公司試點(diǎn)改革新任務(wù)、新要求》(0.5-0.1天)
12.《國(guó)企改革“雙百行動(dòng)”政策與實(shí)踐》(0.5-1天)
13.《國(guó)企改革“科改示范行動(dòng)”政策與實(shí)踐》(0.5-1天)
14.《地方融資平臺(tái)公司市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型》(0.5-1天)
二、國(guó)有企業(yè)人力資源管理類(lèi)
15.《國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革政策與實(shí)務(wù)》(1-2天)
16.《國(guó)有企業(yè)績(jī)效管理政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
17.《金牌績(jī)效官——直線經(jīng)理崗位績(jī)效管理技能提升訓(xùn)練》(1-2天)
18.《極簡(jiǎn)績(jī)效管理模式》工作坊(1-2天)
19.《自主搶單工作積分制績(jī)效管理》工作坊(1-2天)
20.《國(guó)有企業(yè)薪酬管理政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
21.《國(guó)有企業(yè)薪酬績(jī)效體系優(yōu)化工作坊》(1-2天)
22.《國(guó)有企業(yè)經(jīng)理層成員任期制與契約化管理操作要點(diǎn)解讀》(0.5-1天)
23.《國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)操作要點(diǎn)解讀》(0.5-1天)
24.《國(guó)有企業(yè)崗位價(jià)值評(píng)估》(0.5-1天)
25.《國(guó)有企業(yè)人工成本管控》(0.5-1天)
26.《手把手教您做薪酬--國(guó)有企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)工具操作訓(xùn)練營(yíng)》(2天,第2天電腦操作)
27.《國(guó)有企業(yè)人才管理政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
28.《國(guó)有企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
29.《國(guó)有企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
30.《國(guó)有企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》(1-2天)
31.《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理政策與實(shí)務(wù)》(0.5-1天)
三、行動(dòng)學(xué)習(xí)類(lèi)
32.《群策群力--問(wèn)題分析與解決行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》(2天)*
33.《績(jī)效改進(jìn)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊》(2天)*
【授課風(fēng)格】
專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):憑借多年國(guó)企改革咨詢(xún)和對(duì)中央、地市國(guó)資委服務(wù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)企改革政策把握準(zhǔn)、國(guó)企痛點(diǎn)了解深、優(yōu)秀案例積累多。
實(shí)用度高:憑多年豐富的國(guó)企改革咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源,緊貼國(guó)有企業(yè)管理一線,成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專(zhuān)家;
啟發(fā)性強(qiáng):針對(duì)課程要點(diǎn)和企業(yè)痛點(diǎn)配置豐富案例,案例針對(duì)性強(qiáng)。并對(duì)案例逐一解析,分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血。問(wèn)題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
【服務(wù)客戶(hù)】
政府機(jī)構(gòu)類(lèi):國(guó)務(wù)院國(guó)資委、山東省國(guó)資委、黑龍江省國(guó)資委、遼寧省國(guó)資委、云南省國(guó)資委、陜西省國(guó)資委、長(zhǎng)春市國(guó)資委、蘭州市國(guó)資委、惠州市國(guó)資委、肇慶市國(guó)資委、天津?yàn)I海新區(qū)區(qū)委、大連金普新區(qū)區(qū)委等。
中央企業(yè)類(lèi):中石化、中石油、中國(guó)航天科技、中核集團(tuán)、中國(guó)電科、中國(guó)黃金、中國(guó)綠發(fā)、中國(guó)鋼研、中煤能源、國(guó)家能源、中國(guó)鐵建、中國(guó)中鐵、國(guó)鐵集團(tuán)、寶武鋼鐵、中國(guó)商飛、中國(guó)建材、中國(guó)建科、中車(chē)集團(tuán)、上海鐵路局、西藏聯(lián)通、上海船舶、首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、中核404、中鋁環(huán)保節(jié)能、攀鋼集團(tuán)等。
地方國(guó)企類(lèi):山西蘭花、湖北聯(lián)投、武漢城投、長(zhǎng)江財(cái)險(xiǎn)、陜西煤業(yè)、延長(zhǎng)石油、陜西鋼鐵、長(zhǎng)安銀行、上海徐房、申能集團(tuán)、中關(guān)村集團(tuán)、魯商集團(tuán)、山東文旅集團(tuán)、迪慶文旅集團(tuán)、茅臺(tái)集團(tuán)、包鋼集團(tuán)、沂源國(guó)投、山東水發(fā)集團(tuán)、山東高速集團(tuán)、重慶建峰、廈門(mén)金圓集團(tuán)、北京金隅集團(tuán)、京能集團(tuán)、四川川煤集團(tuán)、威遠(yuǎn)國(guó)投等。
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
徐建高老師的培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),政策講解透徹,案例豐富針對(duì)性強(qiáng),課程中的方法實(shí)用落地性強(qiáng),給我們組織人事干部開(kāi)闊視野、制定改革方案提供了很大幫助。
-----魯商集團(tuán)
徐建高老師在培訓(xùn)之后往往對(duì)客戶(hù)提供長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)技術(shù)支持,耐心地對(duì)管理者與員工提出的任何誤區(qū)與疑問(wèn)都隨時(shí)給予正確指導(dǎo)。
-----中國(guó)綠發(fā)集團(tuán)
徐建高老師總會(huì)給我們帶來(lái)很多驚喜,尤其在解決問(wèn)題的效率與徹底性方面。他不講理論,不談學(xué)術(shù),只講痛點(diǎn),只談問(wèn)題。
-----中國(guó)黃金集團(tuán)
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...