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非暴力溝通在職場的應(yīng)用

【課程編號(hào)】:NX42247

【課程名稱】:

非暴力溝通在職場的應(yīng)用

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:溝通培訓(xùn)

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課程背景:

——作為領(lǐng)導(dǎo),你是不是經(jīng)常對(duì)下屬說:

方案做成這樣,你是聽不見我剛剛交代的話嗎?

大家都在努力加班,就你要成為那個(gè)特殊的人!

你怎么那么墨跡吖,現(xiàn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏因?yàn)槟愣下耍阒绬幔?/p>

——作為職員,有時(shí)候你是否也會(huì)有這樣的想法?

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了不起?就知道罵人,推卸責(zé)任!

老子不干了,你自己干去吧!

但是“不伺候”我真的沒有選擇了嗎?

——作為父母,你是不是經(jīng)常對(duì)孩子說:

爸爸媽媽都師為了你好的!還會(huì)指條暗道給你啊?

你看看隔壁家的誰誰誰,就不能學(xué)習(xí)一下人家嗎?

我以后再也不管你了,你愛怎么樣就怎么樣我管不著!

——作為伴侶,有時(shí)候你是否也會(huì)有這樣的想法?

為什么別人對(duì)女朋友就可以那么好,你就做不到?

我為你做了這么多,你就不能遷就我一次嗎?

你怎么這么自私?

我當(dāng)初怎么嫁給你這種人?

指責(zé)、嘲諷、否定、說教以及任意打段、隨意出口的評(píng)價(jià)和結(jié)論……這些無心或有意的語言暴力,把問題變成沖突,把關(guān)系變得糟糕,讓人與人之間變得冷漠、隔膜、敵視。

但是,同樣一句話只要換個(gè)方式、換個(gè)語氣,效果就會(huì)不一樣了。那么究竟怎么溝通才能說清楚不傷人,同時(shí)還可以解決問題呢?

非暴力溝通,全新的溝通方法,化界職場溝通危機(jī),緩和親子、伴侶關(guān)系間沖突。

課程對(duì)象:

職場各層級(jí)員工、需要提升溝通能力的職場人士

課程收益:

1.改善組織氛圍和員工間關(guān)系;

2.化解工作中出現(xiàn)的矛盾和沖突;

3.提供執(zhí)行、協(xié)助能力以及團(tuán)隊(duì)凝聚力;

4.提高個(gè)人情商,擁有良好的人際關(guān)系。

課程方式:

案例分析、分組討論、角色扮演、示范教學(xué)、互動(dòng)答疑、情景模擬演練等方式。

課程大綱:

一、每個(gè)人都能學(xué)會(huì)溝通

1.溝通的目標(biāo)不是口服而是心服

2.善用語氣、語調(diào)

3.用肢體語言為溝通加分

4.信息的準(zhǔn)確傳遞與接收

二、溝通的本質(zhì)是尊重和合作

1.平衡自己和他人的需求

2.學(xué)會(huì)處理情緒和信息

3.合理使用道歉和拔刺

4.利用復(fù)述和認(rèn)同感染對(duì)方

5.營造安全的溝通氛圍

三、認(rèn)識(shí)非暴力溝通

1.什么是非暴力溝通

2.認(rèn)識(shí)暴力溝通的危害及非暴力溝通的優(yōu)勢(shì)

3.非暴力溝通的底層原理

4.非暴力溝通的四個(gè)要素:觀察、感受、需要、請(qǐng)求

四、非暴力溝通四個(gè)要素

1.觀察:只講事實(shí),不加入評(píng)判

2.感受:說出真實(shí)感受

3.需要:挖掘真實(shí)需要

4.行動(dòng)(請(qǐng)求):提出具體可執(zhí)行的請(qǐng)求

五、非暴力溝通對(duì)自我的運(yùn)用

1.成長路上的阻礙,到底都從哪里來?

2.如何做到松弛而不懶散,高效而不焦慮?

3.如何洞見自我的盲區(qū),做生活中的智者?

4.自我傾聽:用“選擇”代替“不得不”

5.表達(dá)自己:表達(dá)憤怒的四個(gè)步驟/聽到不中聽的話的四種選擇

六、非暴力溝通在職場的應(yīng)用

1.人的需要=崗位需要+個(gè)人需要

2.讓“不得不”變成“我樂意”

3.傾聽他人:別人生氣時(shí),要傾聽,不要“但是”

4.領(lǐng)導(dǎo)的同理心和績效高度相關(guān)

5.接受別人的感激,充分表達(dá)感激

七、用身體語言認(rèn)識(shí)自己和他人

1.小心你的微表情,它會(huì)出賣你的情緒

2.眼神透露出的心理活動(dòng):既要目中有人,又要非禮勿視

3.展示高能量的身體姿態(tài),避免消極的肢體動(dòng)作

4.人際距離的間距與分寸:雙方關(guān)系程度的體現(xiàn),別越“距”

5.利用心理暗示調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)

梁老師

梁志霞老師—— 職場效能提升專家

講師資歷

◆ 國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

◆ 國家高級(jí)心理咨詢師

◆ HPF問題解決&文化落地促動(dòng)師

◆ OSTIC高級(jí)商務(wù)禮儀師

◆ 廣東省人力資源研究會(huì)優(yōu)秀培訓(xùn)師

◆ 全國講師推優(yōu)大賽禮儀培訓(xùn)師專場評(píng)委

◆ 多所技術(shù)院校“職場效能提升”特聘講師;

◆ 深圳文化管理培訓(xùn)中心特邀講師;

◆ 領(lǐng)事保護(hù)及國際文明禮儀講師;

擅長領(lǐng)域:內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、服務(wù)管理、問題解決與創(chuàng)新、商務(wù)(會(huì)務(wù))接待禮儀、高效對(duì)話

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

11年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、9年職業(yè)培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),橫跨企業(yè)管理、顧問咨詢、職業(yè)講師三重經(jīng)歷,具備一線服務(wù)管理、職場效能提升、問題解決與創(chuàng)新、培訓(xùn)(項(xiàng)目)落地轉(zhuǎn)化的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心,結(jié)合美學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等,生動(dòng)、有趣地闡述禮儀素養(yǎng)的內(nèi)外表現(xiàn)細(xì)節(jié);多種教學(xué)方式的交錯(cuò)運(yùn)用,讓學(xué)員即堂消化及理解知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用促動(dòng)技術(shù)引發(fā)學(xué)員對(duì)問題的共同探詢;以知識(shí)為點(diǎn),以情景為線,讓學(xué)員在情景教學(xué)中獲得知識(shí)、解決問題。

先后服務(wù)頭部企業(yè)300+家,為企業(yè)提供培訓(xùn)約8000多課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員3萬+人次,不僅深諳企業(yè)管理技巧,更是一位出色的培訓(xùn)項(xiàng)目專家,被眾多企業(yè)譽(yù)為“落地性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)”的培訓(xùn)引導(dǎo)師。結(jié)合多年的管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在課程設(shè)計(jì)講究從實(shí)際出發(fā),以“落地“為主要培訓(xùn)目標(biāo)訓(xùn)前深入企業(yè)了解溝通,定制能幫助企業(yè)解決工作中的實(shí)際難題的課程項(xiàng)目,訓(xùn)后延長培訓(xùn)線,設(shè)計(jì)落地跟蹤執(zhí)行方案,切實(shí)提升企業(yè)員工的服務(wù)能力與效率,進(jìn)而提高企業(yè)績效。

精品課程

1.內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)類

《TTT®“貓計(jì)劃”》——課程呈現(xiàn)技巧

《七步成詩®》——品牌課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

2.服務(wù)類

《一線服務(wù)管理與溝通技巧》1天

《卓越服務(wù)與高效溝通》1-2天

《服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻的問題解決與創(chuàng)新工作坊》1天

《營業(yè)人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力提升》1-2天

《客訴處理之問題分析與解決工作坊》1-2天

3.商務(wù)類

《大客戶服務(wù)效能提升》1-2天

《國際商務(wù)禮儀》1天

《職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)用商務(wù)禮儀》2天

4.接待、會(huì)務(wù)類

《金牌講解員接待實(shí)務(wù)及講解能力提升》1天

《行政禮儀與接待統(tǒng)籌實(shí)操》1-2天

《由“點(diǎn)”到“線”的高質(zhì)接待禮儀》 1-2天

5.溝通類

《高效對(duì)話六法》2天

《非暴力溝通》實(shí)踐課 1天

《像教練一樣的對(duì)話技術(shù)》2天

授課風(fēng)格

● 實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng):培訓(xùn)課程深入淺出,內(nèi)容充實(shí)縝密,視角獨(dú)到,讓人耳目一新。案例豐富、通俗易懂,互動(dòng)性強(qiáng),拒絕空洞的理論和教條, 授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)深刻,貼近企業(yè)實(shí)際。

● 互動(dòng)性強(qiáng):培訓(xùn)的過程強(qiáng)調(diào)學(xué)員“親身體驗(yàn)”,配合“言語教導(dǎo)”提升培訓(xùn)效果。始終給學(xué)員以思考的空間,緊密圍繞實(shí)際應(yīng)用,給出從不同角度啟發(fā)思維,引出答案。

● 學(xué)員反映:典故案例有趣生動(dòng),融理念、工作、技巧、案例為一體,實(shí)用、實(shí)效。

客戶見證

500強(qiáng)企業(yè):

富士康科技集團(tuán)、中國平安保險(xiǎn)(集團(tuán))股份有限公司、中國電信集團(tuán)有限公司、中國人壽保險(xiǎn)(集團(tuán))公司、珠海格力電器股份有限公司

中央企業(yè)/國有企業(yè):

惠州市惠州城區(qū)總工會(huì)、中國石化、上海奉發(fā)集團(tuán)、中交四航局第三工程有限公司、珠海港興管道天然氣有限公司、中國電信(西藏分公司、廣州分公司)、惠州市電力發(fā)展有限公司、中國南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司、惠州市國有資本投資集團(tuán)有限公司、上海奉賢巴士公交交通有限公司、南海福利彩票中心、上海奉賢交通能源集團(tuán)排水運(yùn)營有限公司、深業(yè)集團(tuán)有限公司、南方聯(lián)合(深圳)光電股份有限公司、中鐵建工集團(tuán)深圳分公司、南海控股(高技投)投資集團(tuán)有限公司、景隆控股集團(tuán)有限公司、佛山供電局、汕頭供電局、南海千燈湖創(chuàng)投小鎮(zhèn)、上海高屋置業(yè)有限公司

建筑、建材:

萬科企業(yè)股份有限公司、大自然家居、頌苑紅木家具、廣東新河鋁材有限公司、廣東金意陶陶瓷集團(tuán)有限公司、廣東新風(fēng)景陶瓷有限公司、佛山市萊麗莎壁布有限公司、廣東新明珠集團(tuán)有限公司(冠珠陶瓷、路易摩登瓷磚)、廣東協(xié)進(jìn)陶瓷有限公司、佛山石灣鷹牌陶瓷有限公司、孔雀魚馬賽克、中國陶瓷總部基地、歐陶科技、廣東安基集團(tuán)有限公司、廣東特高特陶瓷有限公司、賽德公司

傳 媒:深圳文化管理培訓(xùn)中心、深圳出版集團(tuán)有限公司、廣州新潮傳媒有限公司

院 校:廣東東軟學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、佛山市科學(xué)技術(shù)學(xué)院、深圳千千禮儀師資有限公司

其 他:

旭輝設(shè)備制造(惠州)有限公司、惠州市富盈置業(yè)有限公司、惠州星火能源有限公司、廣東都樂健康管理咨詢有限公司、上海銳勒電氣技術(shù)有限公司、深圳市安保醫(yī)療股份科技有限公司、深圳飛尚實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、佛山市協(xié)宏無紡布科技有限公司、佛山市高明星飛化工有限公司、佛山市萬島制釉有限公司、廣州軍轉(zhuǎn)寶科技有限公司、胡貝兒形體禮儀女子學(xué)堂………

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