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如果能夠有效且持續的開展TPM活動,生產力的提高是“水到渠成”

【課程編號】:NX45462

【課程名稱】:

如果能夠有效且持續的開展TPM活動,生產力的提高是“水到渠成”

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:生產計劃培訓

【培訓課時】:2-3天

【課程關鍵字】:生產力培訓

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【課程背景】

在工廠里,能夠直接為客戶創造價值(加工產品+提供服務)的是一線員工和設備,“以自我為中心、得過且過、推諉扯皮、不負責任、不思進取”型的員工不在少數,“跑冒滴漏、經常故障、存在安全質量風險”型的設備也不在少數。管理的責任就是要把這些員工轉變為“有服務意識、自我要求、有擔當、反求諸己、不斷學習、持續精進、珍惜生命”;把這些設備轉變為“設計合理、功能健全、適用性廣、滿足安全質量的需要、易操作易維護”,從而提高生產力為客戶創造更大的價值。很多管理者在開展具體的管理活動時會迷茫:

1.我也想為公司盡一份力,可我要做什么?

2.我要怎么做才能真正幫助到目的的實現?

3.我定的標準員工不執行該怎么辦?

4.員工不聽我的,該怎么辦?

5.遇到問題時,要如何決策?如何選擇?

6.我要學習些什么?

本課程是基于老師多年現場精益實戰的成功經驗、失敗教訓,結合為人處世的哲學,多角度、深度思考而研發的一門課程,主要用于幫助管理者在開展TPM活動時:

1.統一認識,修正對TPM的錯誤認知;

2.明確TPM成果的績效衡量指標以及重點;

3.為了取得更好的績效成果,都需要做什么?

4.管理者應如何開展TPM管理活動?

5.解答管理者在開展TPM活動過程中,遇到的困惑和難題;

【課程收益】

對TPM有個全面、客觀、正確的認識;

明確TPM的績效衡量指標及重點;

了解TPM活動的內容、目的、方法;

管理者自我覺察:管理工作的意義、為人處世、自己能力的不足,后續該如何行動?

管理者丟掉:官僚主義、本位主義、形式主義

學會如何啟發員工自我覺察,培養員工自我管理的能力;

消除開展TPM活動的諸多困惑和疑慮;

學員回到工作崗位上,如果能夠一直秉持“反求諸己、持續學習、改變自己、服務他人”的正確認知,不被表面現象所迷惑,勇敢地面對自己的不足和現實,持續不斷的提升自己做人的素養、磨煉發現問題、解決問題的能力,TPM活動就能落到實處,企業經營管理的各項績效指標就會越來越好,同時還會收獲一個團結且有戰斗力的隊伍、一個優秀的企業文化!

【課程對象】

第一、二、三、四章節:總經理、各部門經理、主管、工程師、班組長(所有管理者)

第五、六章節:設備、生產部門的管理者、工程師

【課程大綱】

討論:每個人的命運為何會如此不同?

收集學員問題或困惑:實施TPM管理過程中遇到的問題或困惑

一、TPM的“緣起”及使命

1.公司、管理工作存在的意義和目的

公司存在的意義

討論:誰是QCD的第一責任人?

討論:有兩類員工,你想要哪一類員工?他們的命運會有什么不同?你有多少比例的優秀員工?

討論:有兩類設備,你想要哪一類設備? 你有多少比例的優秀設備?

管理工作存在意義和目的

2.TPM是什么?他有什么使命

TPM的誕生與發展

討論:TPM引入中國工廠的困難及應對

TPM的總體框架

TPM的使命

3.管理者要如何開展具體的管理活動

人類學習進步最快捷、最有效的方法---模仿

討論:我們現在開展具體管理工作的模式是什么樣的

討論:我們開展具體管理工作的方法論應該是什么樣

做人:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下

案例:學員自己遇到的問題1

案例:學員自己遇到的問題2

案例:學員自己遇到的問題3

做事:發現問題、分析問題、解決問題的能力

案例:學員自己遇到的問題1

案例:學員自己遇到的問題2

案例:學員自己遇到的問題3

4.公司系統化導入TPM,各級管理人員的重點工作事項

公司系統化導入TPM,在不同的階段,各級管理人員的重點工作事項及能力要求

討論交流:高層管理人員的工作重點、能力要求

討論交流:中層管理人員的工作重點、能力要求

討論交流:基層管理人員的工作重點、能力要求

答疑:針對這一章節內容討論并答疑

二、衡量TPM活動成效的績效管理

1.衡量TPM活動成效的績效管理

工廠的16大損失

工廠16大損失樹狀圖

工廠級的績效管理指標

績效指標的分解:到部門到班組

2.設備綜合效率OEE

設備8大損失的形象展示

設備利用率

OEE設備綜合效率=時間利用率*性能利用率*合格率

練習:設備OEE的計算

OEE的利用價值

答疑:針對這一章節內容討論并答疑

三、導入TPM活動的前期準備

1. 中層管理人員需要重點準備

明確各崗位的職責

職務面談:職務期待與職務接納的共識

練習:職務面談(崗位職責)

梳理業務流程(約100-150個)

案例分享:業務流程

2. 基層管理人員需要重點準備

自評表:班組長能力素質模型評估表

知識與技能的區別

指導的技能

案例分享:指導的技能

改善的技能

案例分享:改善的技能

待人的技能

案例分享:待人的技能

安全的技能

案例分享:安全的技能

答疑:針對這一章節內容討論并答疑

四、5S管理

衡量5S成敗的標準

討論:干凈整潔的現場是5S追求的目的嗎?

1,整理整頓

什么是整理整頓

希望通過整理整頓達到的目的

討論:指導員工開展整理整頓的前提(出發點、經驗儲備、心態調整)

討論:正確指導員工開展整理整頓的方法

整理整頓的驗收標準

2,清掃

什么是清掃

希望通過清掃達到的目的

討論:指導員工開展清掃活動的前提(出發點、經驗儲備、心態調整)

討論:正確指導員工開展清掃活動的方法

清掃的驗收標準

3,清潔

什么是清潔

希望通過清潔達到的目的

討論:指導員工開展清潔活動的前提(出發點、經驗儲備、心態調整)

討論:正確指導員工開展清潔活動的方法

清潔的驗收標準

答疑:針對這一章節內容討論并答疑

五、設備故障的根本原因分析及0故障的實現原理

討論:我們是否有足夠的時間對每一個設備故障進行徹底的根本原因分析?

討論:對設備故障進行徹底的根本原因分析的意義和價值

討論:誰應該承擔設備故障根本原因分析的主體責任

1,設備故障的根本原因分析

故障發生的原理

設備故障的等級評價

做故障根本原因分析的“三現二原”

明確定義設備故障

案例:設備故障的描述

5WHY分析法找根本原因

案例:5WHY分析法的實戰案例

“黑色寶藏”的價值

設備故障的8類根本原因

對待引發故障的人、管理、技術等應有的態度

2, 零故障的實現原理

討論:0故障是什么意思?是不能發生設備故障的意思嗎?

0故障的含義

故障的根本原因及預防對策

預防對策與TPM8大支柱之間的對應關系

實現0故障的第一階段:消除強制劣化,引入自主維護

討論:該階段重點的工作事項、做法、責任歸屬

實現0故障的第二階段:探索自然劣化,引入以時間為周期的計劃維護

討論:該階段重點的工作事項、做法、責任歸屬

實現0故障的第三階段:薄弱點改善,延長設備使用周期

討論:該階段重點的工作事項、做法、責任歸屬

實現0故障的第四階段:探索自然劣化,引入以狀態為參照系的計劃維護

討論:該階段重點的工作事項、做法、責任歸屬

答疑:針對這一章節內容討論并答疑

六、開展設備維護活動

討論:單臺設備的管理責任應該歸屬于哪個部門或崗位

1.維護

維護的含義

維護的目的

2.開展維護活動的流程

討論:我們是否有足夠的時間對每一個設備都開展維護活動?

開展維護活動的流程

設備關鍵度評價

案例:設備關鍵度評價的方案

了解設備運行原理、零部件的劣化模式

討論:具體做法,及輸出資料

維護策略的選擇&維護難度評價

案例:參考建議

自主維護與計劃維護的分工

維護暫行基準書的制作

討論:維護暫行基準書的不足及不足的原因及后期注意事項

故障分析與維護基準書的閉環

備品備件的管理

計劃維護的主計劃及維護工單

維護知識培訓一點課

案例:一點課

自主維護記錄表

計劃維護日志

設備績效數據

維護工作的改善

答疑:針對這一章節內容討論并答疑

答疑:針對后續開展TPM活動的疑慮和困惑進行討論和答疑

閉會發言---促進后續行動

王老師

王相增老師

——精益生產管理實戰派講師、咨詢師

曾任:老虎粉末涂料(全球領先的工業涂料制造商)生產經理、設備經理、質量經理、生產總監

曾任:久尹電子(電阻制造行業)班長、生產主管

日本產業訓練協會認證TWI講師

日本產業訓練協會認證MTP講師

TWI+MTP 5項全能,中國第24人

蘇州大學應用技術學院 特聘講師

魏德曼(嘉興)、魏德曼(武漢)、風神輪胎、麥克奧迪、法雷奧集團、老虎(太倉)、老虎(佛岡)、洛克伍德、中煙集團、妮維雅、麒盛科技、新希望六和、鹽鐵食品等外企、央企、上市企業、民營企業的咨詢顧問

【個人簡介】

10年工廠管理實戰經驗:從基層班組長做起,直到跨國公司的生產總監,開闊了視野、積累了豐富的實戰經驗!

11年生產管理咨詢、培訓經驗:咨詢服務客戶超20家,服務期限從0.5年---8年不等,30%以上的咨詢服務客戶均有后續簽約;內訓服務客戶超30家,客戶評價高。

【實戰經驗】(部分)

1、精益生產管理落地能力——安徽鑫煜門窗有限公司(民營企業,年營業額2億)門片生產車間,成本節約項目,年生產成本節約150萬,一次合格率從95%提升98.5%

在2024-2025年,擔任精益生產咨詢師,帶領企業管理層分析成本結構,識別成本浪費,采用阿米巴的管理模式,引入工作改善、標準化作業、安東、防錯、問題分析與解決、數字化報表呈現等工具,實現成本節約150萬/年,一次合格率從95%提升到98.5%的成績。培養了一批熱衷于挑戰浪費、消除浪費的精益生產人才。

2、精益生產管理落地能力——江蘇鹽鐵食品科技有限公司(民營企業,年營業額7億),精益生產管理項目,年生產成本節約3000萬,客戶投訴減少80%,安全事故減少90%

在2022-2023年(共3期合同),擔任精益生產培訓師、咨詢師,帶領企業管理層梳理工廠運營的管理流程、作業標準并形成書面文件,構建了一套完整的運作體系(涵蓋ISO31000,ISO9000,ISO14000,OHSAS18000),不僅用于指導日常的運營管理,也可以直接用于各體系的外部審核;引入阿米巴模式;分析成本結構,識別并消除成本浪費,年節約成本2000萬;分析客戶投訴產生的根源,引入QC7工具、標準化作業、安東、防錯、問題分析與解決等工具,實現客訴減少80%,銷售部門同事們非常滿意;引入KYT安全預知風險,識別安全隱患、評價安全隱患、消除安全隱患,小安全事故減少90%,無大的安全事故發生。培養了一批熱衷于精益化改善的人才。

3、精益生產管理落地能力——魏德曼電力絕緣科技(嘉興)(武漢)有限公司(跨國公司,中國區兩家工廠),實現效率提升56%,合格率提升70%,場地面積節約37%,嘉興工廠成為集團標桿工廠。

在2015-2019,2024-2025年(共7期合同),擔任精益生產培訓師、咨詢師,從最初的TWI-JI(工作指導)培訓開始,直到簽約長期咨詢(不用背指標)。內容涵蓋標準化作業、現場5S、TPM、工作改善、工作關系、工作安全、QC7工具、安東、防錯、問題分析與解決、MTP、VSM等所有方面。改善課題超100個,做課題、做項目僅作為培養人才的實戰道場,重點在于培養人才。

4、精益生產管理落地能力——老虎粉末涂料制造有限公司(跨國公司,中國區3家工廠)產能翻6倍,質量水平行業TOP1,太倉工廠成為集團的標桿工廠

在2007-2012年,2014-2018年(共6期合同),擔任精益生產咨詢師、生產經理、質量經理、設備經理、生產總監,系統化的導入KPI、5S、TPM、TIMS綜合管理體系、標準化作業、持續改善、防錯等,與各級管理人員共同將太倉工廠從瀕臨破產的邊緣救回來,慢慢發展成為3家工廠(太倉、福岡、成都),并將質量水平拉升到行業第一名的位置。

【培訓經驗】

1、班組長系列培訓——超50場次。累計覆蓋學員超1000人,累積時長超600+小時,學員滿意度97%以上

為中山益達服裝、妮維雅、無錫萬泰、北京卷煙廠、柳州卷煙廠、上海卷煙廠、高揚煙草、費希爾久安輸配設備、法雷奧、昆明卷煙廠、浙江天正、金光紙業、富加宜、約翰迪爾、鐵姆肯湘電、采埃孚、魏德曼、中利集團、無錫永鑫、亞泰森博、老虎粉末涂料、洛克伍德、蘇州恩斯克軸承、蘇州欣天新精密、立新制藥等企業實施班組長系列培訓超50場次。累計覆蓋學員超1000人,累積時長超600+小時,學員滿意度97%以上

2、精益管理系列——超10場,累積學員超200人,累積時長超120+小時,學員滿意度95%以上

為魏德曼(嘉興)、魏德曼(武漢)、風神輪胎、麥克奧迪等企業實施精益生產系列培訓超10場,累積學員超200人,累積時長超120+小時,學員滿意度95%以上

【理論體系】

TWI+MTP 5項全能,中國第24人

【授課風格】

穿透力強:老師咨詢經驗豐富,學員經常會遇到問題的地方就多講,學員不太經常遇到問題的地方就少講,講的內容都是學員的困惑,不啰嗦。淺到學員的日用常行、深到起心動念、人生的意義和價值!

通俗易懂:老師常年和各級生產管理人員打交道,講課用學員能夠聽的懂的語言及方式授課。

互動性好:學員不提問,老師就提問。

有吸引力:根據學員的反饋,穿插各種哲學、文化、工具、案例等,直達學員心底;

敦促行動:學習是一種行動反射,只聽懂了不實踐等于白忙活,安排練習、安排作業、安排課題等。

【主講課程】

班組長系列:

1.角色轉換---從優秀的多能工轉變為合格的班組長(爆款課程)

2.5S現場管理---打造一個以人為本的人文環境和現場環境

3.TWI-JI工作指導---訓練當師傅的技能

4.TWI-JM工作改善---訓練改善的技能

5.TWI-JR工作關系---訓練與員工打交道的技能

6.TWI-JS工作安全---訓練識別并消除安全隱患的技能(爆款課程)

7.質量問題分析與解決---訓練解決質量問題的技能

精益管理系列:(經理級及以上)

1.精益生產---精益生產管理的全景地圖(爆款課程)

2.VSM價值流分析---如何從上到下識別重大浪費,形成年度改善課題

3.TPM全員生產力維護---提升設備綜合利用率

4.MTP中高層管理能力提升---中高層管理人員管理素養、能力提升

【服務客戶】

咨詢服務客戶:

魏德曼(嘉興)、魏德曼(武漢)、風神輪胎、麥克奧迪、法雷奧集團(2場)、老虎(太倉)、老虎(佛岡)、洛克伍德、天正電氣、中煙集團、恒順達生物柴油、妮維雅(2場)、眾聯能創新能源、麒盛科技、昆山同濟口腔醫院、新希望六和、鹽鐵食品

培訓服務客戶:

立新制藥(2場)、蘇州恩斯克軸承、欣天新精密、中山益達服裝、斯派莎克、妮維雅、麥克奧迪、無錫萬泰、吉田建材、北京卷煙廠、柳州卷煙廠、上海卷煙廠(2場)、尚美國際、費希爾久安輸配設備、強生、艾利、延鋒江森、法雷奧、霍曼門業、昆明卷煙廠、安德魯、浙江天正、艾默生船用過程控制系統、金光紙業、富加宜、約翰迪爾、鐵姆肯湘電、高揚煙草、采埃孚、博格思眾、煜鵬通訊電子、康寧光纜、風神輪胎、魏德曼(2場)、南方普惠、樂宜美、玫琳凱、中利集團(2場)、科沃斯、南通醋酸、四機廠、四機賽瓦、天山、無錫永鑫、亞泰森博---

【學員評價】

我什么時候能達到王老師的高度就好了。王老師不僅教我們怎么做管理、怎么做改善,還教我們怎么為人處世,怎么生而為人!項目可以結束,希望王老師不要忘記我這個朋友,我們的緣分還沒結束。

------江蘇鹽鐵食品廠長

在外邊聽一天的課,不如聽王老師講半個小時,通透,有穿透力!

------江蘇鹽鐵食品生產經理

王老師通透了,以后我們常年合作!

------魏德曼中國區生產總監、嘉興工廠廠長、武漢工廠廠長

王老師實戰、接地氣!

------魏德曼嘉興工廠質量經理

如果我們不用心學習不用心工作,感覺都對不起王老師。

------魏德曼武漢工廠精益經理

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